В слове огарок пишется буква а так как она под ударением

Русский язык. 6 класс

Конспект урока

Перечень вопросов, рассматриваемых по теме

1. Понятие «чередующаяся гласная в корне.

2. Чередование гласных в корне.

3. Чередование, зависящее от ударения.

4. Алгоритм работы с чередующимися гласными в корне.

Чередование гласных в корне – такое явление, при котором в корнях с одним и тем же лексическим значением пишутся разные гласные.

Чередующиеся гласные – безударные гласные внутри корней, которые невозможно проверить ударением, так как зависят они от значения, положения в слове или соседствующих морфем.

1. Ладыженская Т. А., Русский язык. 6 класс. В 2 ч. Ч. 1. // Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А. и др. – М.: Просвещение, 2016. – с. 106-107.

1. Розенталь Д. Э. Справочник по русскому языку. Орфография и пунктуация. – М.: Оникс 21 век, Мир и Образование, 2016 г. – с. 7.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Продолжим разговор о чередующихся гласных в корнях. До этого мы разбирали такие корни, в которых написание гласной зависит от последующего суффикса или от согласных на конце корня. От чего ещё может зависеть чередующаяся гласная? Рассмотрим слова: горелый, огарок, загар, загорать, гореть, угарный, горчица, пригарь. В этом ряду есть лишнее слово с точки зрения лексического значения. Какое? Конечно, это слово горчица, образованное от слова горечь.

Рассмотрите оставшиеся слова. Какое значение их объединяет? Горелый – подвергшийся огню, огарок – то, что осталось после горения, загар – то, что осталось от воздействия высокой температуры, загорать – подвергаться воздействию высокой температуры, гореть – подвергаться воздействию огня, угарный – то, что осталось после горения. Все эти слова объединяет единое значение – подвергаться воздействию высокой температуры или огня. Это говорит о том, что корни с такими гласными должны обладать единым значением.

Как же определить, какая гласная пишется в корне? Давайте проведём фонетический анализ этих слов: горелый, огарок, загар, загорать, гореть, угарный. Мы знаем, что под ударением пишется то, что слышится, поэтому в словах огарок, загар и угарный мы сразу вставляем букву А.

Корни с чередующимися гласными в корнях -гар- – -гор- подразумевают простой алгоритм действий: под ударением пишем букву А, без ударения – О. В оставшихся словах корень без ударения, значит, пишем горелый, гореть и загорать.

Слова с этим чередованием надо отличать от беглых гласных в корне. Например, угорь пишется с буквой о, корень здесь имеет беглую гласную, это можно проверить словом в родительном падеже – (нет) угря. Гласная пропадает.

К корням с чередованием также относится корень горяч-, являющийся родственником к слову гореть. Сравните: по своему происхождению это прилагательное является причастием к глаголу горети (смотреть «гореть»). Первоначальное значение такое же, как у причастия горящий.

Отталкиваясь от этих сведений, мы можем сделать вывод, что горячий – тот, который подвергался высокой температуре, поэтому этот безударный корень всегда пишется с буквой О.

В правиле «Буквы а и о в корне -гар- – -гор-» есть несколько исключений – пригарь и изгарь. Все они являются диалектизмами и имеют отношение к гари: пригарь – вкус гари, изгарь – остатки гари. Эти слова нужно просто запомнить.

Разберём примеры: горение, (доволен) горой, горьковатый, загар, загорать, горючий, выгарь, горю, погорелец, угореть.

Сначала найдём слова, которые не подходят под правило. Для этого нужно рассмотреть лексическое значение. Таких слов здесь всего 2 – (доволен) горой и горьковатый. Первое проверяем словом го́ры, а второе – го́рький. Есть ещё слово, являющееся исключением, – выгарь (выжженное место). Так как оно относится к слову гарь, то в корень ставим букву А.

Оставшиеся слова имеют отношение к огню или высокой температуре, поэтому для их правописания расставляем ударения: горе́ние, горяча́тся, зага́р, загора́ть, горю́чий, горю́, погоре́лец, угаре́ть. Под ударением гласная находится только в слове загар, поэтому там пишем букву А, во всех остальных случаях позиция безударная, следовательно, пишем О.

При работе с чередующимися гласными в корне необходимо помнить, от чего зависит чередование: от согласной на конце корня, от суффикса за корнем, от ударения.

Примеры заданий из Тренировочного модуля

Выберите слово, которое соответствует правилу «Буквы а и о в корнях -гар- и -гор-».

Разбор задания: Горе и горький в корне содержат проверяемую гласную, а слово угорь – беглую.

Выбор элемента из выпадающего списка

Выберите правильное утверждение.

Чередующиеся корни -гар- и -гор- имеют значение

Разбор задания: эти корни исторически должны относиться к словам с лексическим значением воздействия температур или огня.

Источник статьи: http://resh.edu.ru/subject/lesson/6951/conspect/

Ударение в слове огарок

«ОГ А́ РОК» — словарное слово, т.е. слово, нормативное написание которого закреплено в орфографических словарях. Синим цветом с нижним подчёркиванием помечена буква, которую нельзя установить при помощи орфографического правила (орфограммы), поэтому написание слова «огарок» следует запомнить.

Таблица ударений:

ПАДЕЖ		Ед. ч.	Мн. ч.
И.		ог а́ рок	ог а́ рки
Р.		ог а́ рка	ог а́ рков
Д.		ог а́ рку	ог а́ ркам
В.	неод.	ог а́ рок	ог а́ рки
В.	одуш.
Т.		ог а́ рком	ог а́ рками
П.		ог а́ рке	ог а́ рках

Значение слова огарок

ог а рок, огарка, муж.

1. Остаток недогоревшей свечи. «Погас огарок мой.» Полонский .

2. Подросток-хулиган, безнравственный мальчишка (прост. презр., бран.).

Предложения со словом огарок

Яр, например, понял, что в кармане у мальчишки шелуха от семечек подсолнуха и огарок свечки, и что у него побаливает натёртая башмаком пятка, и что здесь, в рубке крейсера, мальчику интересно, а смущения он не испытывает и настроен даже как-то по-хозяйски.
Пилон согнулся перед темным ходом, чиркнул спичкой и зажег свой огарок.
– спросил я, но, так и не дождавшись ответа, послушно взял огарок, выудил коробок спичек из левого кармана сюртука (несуразно тяжелый револьвер по-прежнему оттягивал мой правый карман) и зажег свечной фитиль.
Фонарик светил отвратительно, вполсилы, потому что батарейки пострадали в лагере, и на всякий случай я нес в кармане огарок свечи и коробку спичек.

Цитаты со словом огарок

Не сомневаюсь, что хорошенькая куколка, красивая пустышка хороши лишь на медовый месяц, но когда страсть остынет — как жутко обнаружить в себе вместо сердца свечной огарок, а в объятиях — недалекую особу и вспомнить, что сделал ее себе ровней — нет, своим идолом — и что остаток этой смертельно скучной жизни ты должен влачить бок о бок с существом, неспособным понять твои слова, почувствовать, что у тебя в душе, и сопереживать с тобою!
Шарлотта Бронте, “Учитель”
Не сомневаюсь, что хорошенькая куколка, красивая пустышка хороши лишь на медовый месяц, но когда страсть остынет — как жутко обнаружить в себе вместо сердца свечной огарок, а в объятиях — недалекую особу и вспомнить, что сделал ее себе ровней — нет, своим идолом — и что остаток этой смертельно скучной жизни ты должен влачить бок о бок с существом, неспособным понять твои слова, почувствовать, что у тебя в душе, и сопереживать с тобою!
Шарлотта Бронте, “Учитель”
Не сомневаюсь, что хорошенькая куколка, красивая пустышка хороши лишь на медовый месяц, но когда страсть остынет — как жутко обнаружить в себе вместо сердца свечной огарок, а в объятиях — недалекую особу и вспомнить, что сделал ее себе ровней — нет, своим идолом — и что остаток этой смертельно скучной жизни ты должен влачить бок о бок с существом, неспособным понять твои слова, почувствовать, что у тебя в душе, и сопереживать с тобою!
Шарлотта Бронте, “Учитель”

“Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл.”

Источник статьи: http://slooovo.ru/%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BA/%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5

В слове огарок пишется буква а так как она под ударением

Вы теперь знаете, почему появляется чередование звуков.

Эта информация, конечно, носит справочный характер и помогает понять причины явления. Однако вас волнует, естественно, другая проблема: как правильно писать слова, в которых встречается чередование звуков. Причём основные трудности касаются безударных гласных.

Обратите внимание на выражения «чередование звуков» и «корни с чередующимися гласными». Чувствуете разницу?

Разница в том, что мы от фонетического явления перемещаемся к орфографии, нам важно уметь писать буквы в корнях слов, где чередуются звуки [э] и [и], [а] и [о].

Вспомните, в каких позициях могут находиться эти гласные?

В сильной позиции – под ударением, в слабой – в безударном положении.

Почему написание гласных в слабой позиции вызывает трудности?

Гласные слышатся менее чётко, неясно.

Какой это гласный – проверяемый, непроверяемый, чередующийся?

Если он чередующийся, то к нему нельзя применить обычное правило проверки гласных через ударный звук и незачем подбирать проверочные слова.

Какие есть условия написания гласных в корнях с чередованием?

Для написания корней с чередованием нужно выяснить, какие гласные чередуются и в каком именно корне.

Перед нами выбор: написать буквы «е» или «и», «а» или «о».

Тип корня зависит 1) от суффикса -а-, следующего за корнем; 2) от места ударения в слове; 3) от согласного в корне слова; 4) от смысла.

Начнём с самого распространённого случая. Написания е–и в корнях глаголов. Условие для написания и – это суффикс -а- после корня.

Есть две группы таких корней:

в одной группе гласные всегда в безударном положении (избирать – изберу, изберёшь, избери; запирать – запереть, запер);

в другой – гласные то безударные, то ударные (расстилать – стелить – стелется; протирать – протереть – протёртый).

Рассуждаем так: прид..раться – корень с чередованием, гласный безударный, его нельзя проверить, есть суффикс -а-, значит, пишу букву «и» – придираться; прид..русь – корень с чередованием, гласный безударный, его нельзя проверить, нет суффикса -а-, пишу букву «е» – придерусь.

Чаще всего можно ошибиться в словах с корнями -блист–блест-, -жиг–жег-, -стил– стел-.

Например, бл..стеть на снегу, бл..снуть вдалеке, бл..стящий снег, пробл..ски огня – нет суффикса -а-, пиши букву «е» (блестеть, блеснуть, блестящий, проблески), а в этих словах «и»: бл..стать, бл..стательный, бл..стающий.

Ещё пример: заж..гать свечи, потерянная заж..галка, система заж..гания – везде есть суффикс -а-, поэтому пиши букву «и» – зажигать, зажигалка, зажигание. Слова без суффикса -а- имеют букву «е»: выжег надпись, зажёг свет, разжёг костёр, прожёг дыру, сжёгший письма.

Помните о существительных с буквой «о»: неприятная изжога, поджог сарая, ожог руки, недожог кирпича.

И, наконец, сочетание букв корня и суффикса даёт «имена»: ИРА, ИСТА, ИГА, ИЛА, ИТА (собИРАть, блИСТАть, прожИГАть, расстИЛАть, чИТАть; после корня -лаг- следует суффикс -а-, получается сочетание АГА (слАГАть), нет АГА – пишу «о» (сложение).

А теперь обратимся к корню -кас-кос-, слов с этим корнем немного, гласные а-о в них всегда безударные. Некоторые слова не имеют приставок: касательная, касание, касаться – коснуться. Их нужно отличать от похожих слов с проверяемыми гласными: коса, сенокос, косьба, косарь, косогор, косичка, косуля (олень), косой взгляд, косить.

Больше всего вызывают сомнения слова с приставками при-, со-: прикасаться – прикоснуться, прикосновение; соприкасаться – соприкоснуться, соприкосновение.

О корне -лаг-лож- упоминаем дважды. И вот почему. Можно использовать два условия для верного выбора гласной: суффикс -а- и согласные «г» и «ж».

Только не перепутайте этот корень с проверяемыми другими корнями: ложный, ложь, сложный, предлог, влага, благородный!

Особо хочется выделить группу слов с сочетаниями -а(я)-им(ин)-: напоминать, заклинать, приминать, понимать, внимать, внимательный, сниму, подниму, подними. Эти сочетания трудно узнать и запомнить. Но до чего часто они встречаются!

Обратите внимание на слова-исключения!

Написание зависит от суффикса –а-

Источник статьи: http://ruslita.ru/orfografiya/90-korni-s-chereduyushchimisya-glasnymi

Урок русского языка в 6 классе “Буквы О и А в корне -ГОР- – -ГАР-“

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 6 класс. Открытый урок Буквы в корне гор-гар.doc

Тема: Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)

Цели урока : 1) закрепить правило правописания букв о и а в корне –гор- – гар- и учить применять его на практике, познакомить с новым словарным словом, повторить понятие словосочетания, фразеологического оборота, познакомить с новыми фразеологизмами. 2) развивать мыслительные способности учащихся: умение анализировать, сравнивать, группировать, обобщать, делать выводы, развивать речь и внимание. 3) воспитывать интерес к русскому языку и литературе.

Методическая цель: познакомить коллег с методикой Г.А.Бакулиной «Обучение средствами субъективизации», показать ее применение на практике.

К. снуться, заг. рает, сл. гаемое, подг. рает, г. рит.

Учитель . Прочитайте слова вслух. Исключите по одному слову из данного ряда по самостоятельно найденным признакам так, чтобы осталось одно слово. Объясните написание слов с пропущенными буквами. Напишите слова в порядке исключения.

Можно исключить слово слагаемое. Это имя существительное, а остальные — глаголы. В корне -лаг- слова слагаемое пишется гласная а, так как после корня есть суффикс а.

Теперь исключим слово коснуться. Это глагол неопределенной формы, а остальные — глаголы в форме настоящего времени. В корне -кос- слова коснуться пишется гласная о, так как после корня нет суффикса а.

Далее можно исключить слово горит. В нем нет приставки, а в оставшихся словах она есть. В корне -гор- слова горит пишется гласная о, так как она находится в безударном положении.

Наконец исключаем слово загорает. В нем приставка за-, состоит из двух букв, а в слове подгорает — из трех. В обоих последних словах пишется гласная о, так как она находится в безударном положении.

2. Формулирование темы и цели урока

Учитель. Сформулируйте тему сегодняшнего урока, учитывая правило, на которое дано большее количество слов в данном ряду.

Большее количество слов дано на правописание о, а в корне -гор—гар-. Значит, тема сегодняшнего урока — «Правописание о, а в корне -гор- — -гар».

Учитель. Сформулируйте цель урока, опираясь на его тему. Используйте запись на доске.

3) познакомиться с

Цель урока: повторить правило о правописании букв о, а в корне -гор- — -гар-; учиться применять правило на практике; познакомиться с новым словарным словом.

3. Актуализация знаний учащихся

Учитель. А теперь расскажите полностью правило о правописании букв о, а в корне -гор- —гар-. Приведите примеры.

4. Тренировочные упражнения

1) Спустить шкуру.

Накормить березовой кашей.

2 +1

Справка : не г. рит, г. ри синим пламенем, хватить г. рячего до слез, всыпать г…рячих.

Учитель. Прочитайте фразеологические обороты и справку к ним, рассмотрите дополнительную запись. Сформулируйте задание к упражнению. Не забывайте при этом о теме урока.

Надо понять значение фразеологизмов и к каждой паре фразеологических оборотов добавить подходящий по смыслу третий, в котором должно быть слово с корнем -гор—гар-.

Ученики выполняют работу сначала коллективно, затем индивидуально.

Учитель. Назовите все слова из фразеологических оборотов, в которых орфограммой является буква о. Объясните их написание.

На доске написаны словосочетания и фразеологизмы.

-Учитель. Прочитайте словосочетания. С их помощью вы определите новое словарное слово. Его первый слог стоит в начале зависимого слова в словосочетании, в котором одно из слов имеет корень -гар-. Назовите этот слог. Обоснуйте свой ответ.

Первый слог ма-. Он стоите начале зависимого слова маленький словосочетания маленький огарок. В корне -гар-слова огарок пишется под ударением буква а.

Учитель. Второй слог нового словарного слова является приставкой главного слова одного из словосочетаний. У зависимого слова нет приставки. Какой это слог?

Это слог не-. Он является приставкой главного слова недвижимость словосочетания горящая недвижимость. В корне -гор- слова горящая пишется гласная о, так как ударение на нее не попадает.

Учитель. Третий слог нового словарного слова стоит в начале главного слова словосочетания, в котором и главное и зависимое слово имеют приставки. Какой это слог?

Это слог pa-. Он стоит в начале главного слова радуга словосочетания загоревшаяся радуга. Здесь слово загоревшаяся употреблено в переносном значении. В нем пишется корень -гор-, так как на гласную корня не попадает ударение.

Учитель. Назовите новое словарное слово. Манера.

Учитель . Какое лексическое значение слова манера?

Манера — это внешняя форма поведения человека или внешняя форма осуществления какого-либо действия.

Учитель. Напишите слово манера в тетрадь, объясните его написание.

Манеры бывают хорошие и плохие. Прочитайте фразеологизмы на доске и скажите, о каких манерах в них идет речь.

пороть горячку – действовать с крайней поспешностью

хватать через край – сказать что-то лишнее, сильно преувеличивать

лезть на рожон – предпринимать что-то рискованное, заведомо обреченное на неудачу

Учитель. Составьте и напишите предложение, в которое входили бы новое словарное слово и фразеологический оборот, соответствующий теме урока.

Пороть горячку – плохая манера.

После того как ученики выполнили и проверили вместе с учителем задание, они повторяют правило правописания о, а в корне -гор—гар-.

Сядьте свободно, опустите руки, расслабьтесь, закройте глаза, подумайте о чем-нибудь приятном…

Встаньте. Выполним упражнения для мышц спины…

Для рук: с силой сжимаем пальцы, резко разжимаем.

6. Тренировочные упражнения (продолжение)

Упражнение 2 (на карточках)

Учитель. Слово манера имеет еще одно значение. Вы его определите во время выполнения очередного упражнения. Прочитайте стихотворные строки. 1.Улыбнулись сонные б. ре. ки

Гимнастерки на плечах повыг. рали,

От врага солдаты сердцем заслоняли.

4. В саду г. рит к. стер р. бины красной

Но никого не может он с. греть.

Определите по манере письма строки стихотворения, которые принадлежат одному и тому же поэту. Назовите автора. Объясните, почему вы так думаете.

Под цифрами один и четыре — строки из стихотворений Сергея Есенина. Их основное отличие — наличие метафор, олицетворений. (Под цифрой два — строки стихотворения А. Фатьянова, под цифрой три — М. Львовского.)

Учитель. Наличие необычных метафор и олицетворений — особенность письма Сергея Есенина, или его манера письма. Это и есть второе значение нового словарного слова.

Напишите в тетрадь есенинские строчки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

Расскажите о написании слов с пропущенными буквами, сгруппировав их по орфограммам.

Объясните постановку знаков препинания.

Назовите слова с таким же составом, как слово березки.

Учитель. Вспомните цель сегодняшнего урока. Расскажите, как мы ее выполняли. Работа с сигнальными карточками.

Еще раз расскажите правило о правописании гласных о, а в корне -гор—гар-.

Учитель объясняет домашнее задание. Оценивается работа учеников.

Упр.150. Составить рассказ по картинкам о догадливом рыбаке.

(учебник: Русский язык. 6 класс/ М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др.)

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

«Каллиграфия: Особенности обучения письму»

Выбранный для просмотра документ корень -гор-гар-.ppt

Источник статьи: http://infourok.ru/urok-russkogo-yazika-v-klasse-bukvi-o-i-a-v-korne-gor-gar-522020.html

Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)

Цели урока: 1) закрепить правило правописания букв о и а в корне –гор- – гар- и учить применять его на практике, познакомить с новым словарным словом, повторить понятие словосочетания, фразеологического оборота, познакомить с новыми фразеологизмами. 2) развивать мыслительные способности учащихся: умение анализировать, сравнивать, группировать, обобщать, делать выводы, развивать речь и внимание. 3) воспитывать интерес к русскому языку и литературе.

Методическая цель: познакомить коллег с методикой Г.А.Бакулиной «Обучение средствами субъективизации», показать ее применение на практике

Просмотр содержимого документа
«Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)»

Тема: Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)

Цели урока: 1) закрепить правило правописания букв о и а в корне –гор- – гар- и учить применять его на практике, познакомить с новым словарным словом, повторить понятие словосочетания, фразеологического оборота, познакомить с новыми фразеологизмами. 2) развивать мыслительные способности учащихся: умение анализировать, сравнивать, группировать, обобщать, делать выводы, развивать речь и внимание. 3) воспитывать интерес к русскому языку и литературе.

К. снуться, заг. рает, сл. гаемое, подг. рает, г. рит.

Учитель. Прочитайте слова вслух. Исключите по одному слову из данного ряда по самостоятельно найденным признакам так, чтобы осталось одно слово. Объясните написание слов с пропущенными буквами. Напишите слова в порядке исключения.

2. Формулирование темы и цели урока

Учитель. Сформулируйте цель урока, опираясь на его тему. Используйте запись на доске.

3) познакомиться с

3. Актуализация знаний учащихся

4. Тренировочные упражнения

1) Спустить шкуру.

Накормить березовой кашей.

2 +1

Справка: не г. рит, г. ри синим пламенем, хватить г. рячего до слез, всыпать г…рячих.

Ученики выполняют работу сначала коллективно, затем индивидуально.

На доске написаны словосочетания и фразеологизмы.

Учитель. Назовите новое словарное слово. Манера.

Учитель. Какое лексическое значение слова манера?

Манера — это внешняя форма поведения человека или внешняя форма осуществления какого-либо действия.

Учитель. Напишите слово манера в тетрадь, объясните его написание.

Манеры бывают хорошие и плохие. Прочитайте фразеологизмы на доске и скажите, о каких манерах в них идет речь.

пороть горячку – действовать с крайней поспешностью

хватать через край – сказать что-то лишнее, сильно преувеличивать

лезть на рожон – предпринимать что-то рискованное, заведомо обреченное на неудачу

Пороть горячку – плохая манера.

Сядьте свободно, опустите руки, расслабьтесь, закройте глаза, подумайте о чем-нибудь приятном…

Встаньте. Выполним упражнения для мышц спины…

Для рук: с силой сжимаем пальцы, резко разжимаем.

6. Тренировочные упражнения (продолжение)

Упражнение 2 (на карточках)

Гимнастерки на плечах повыг. рали,

От врага солдаты сердцем заслоняли.

4. В саду г. рит к. стер р. бины красной

Но никого не может он с. греть.

Напишите в тетрадь есенинские строчки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

Расскажите о написании слов с пропущенными буквами, сгруппировав их по орфограммам.

Объясните постановку знаков препинания.

Назовите слова с таким же составом, как слово березки.

Еще раз расскажите правило о правописании гласных о, а в корне -гор—гар-.

Учитель объясняет домашнее задание. Оценивается работа учеников.

Упр.150. Составить рассказ по картинкам о догадливом рыбаке.

(учебник: Русский язык. 6 класс/ М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др.)

Источник статьи: http://multiurok.ru/files/bukvy-o-i-a-v-kornie-ghor-ghar-zakrieplieniie.html

Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)

Цели урока: 1) закрепить правило правописания букв о и а в корне –гор- – гар- и учить применять его на практике, познакомить с новым словарным словом, повторить понятие словосочетания, фразеологического оборота, познакомить с новыми фразеологизмами. 2) развивать мыслительные способности учащихся: умение анализировать, сравнивать, группировать, обобщать, делать выводы, развивать речь и внимание. 3) воспитывать интерес к русскому языку и литературе.

Просмотр содержимого документа
«Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)»

Тема: Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)

Цели урока: 1) закрепить правило правописания букв о и а в корне –гор- – гар- и учить применять его на практике, познакомить с новым словарным словом, повторить понятие словосочетания, фразеологического оборота, познакомить с новыми фразеологизмами. 2) развивать мыслительные способности учащихся: умение анализировать, сравнивать, группировать, обобщать, делать выводы, развивать речь и внимание. 3) воспитывать интерес к русскому языку и литературе.

К. снуться, заг. рает, сл. гаемое, подг. рает, г. рит.

Учитель. Прочитайте слова вслух. Исключите по одному слову из данного ряда по самостоятельно найденным признакам так, чтобы осталось одно слово. Объясните написание слов с пропущенными буквами. Напишите слова в порядке исключения.

2. Формулирование темы и цели урока

Учитель. Сформулируйте цель урока, опираясь на его тему. Используйте запись на доске.

3) познакомиться с

3. Актуализация знаний учащихся

4. Тренировочные упражнения

1) Спустить шкуру.

Накормить березовой кашей.

2 +1

Справка: не г. рит, г. ри синим пламенем, хватить г. рячего до слез, всыпать г…рячих.

Ученики выполняют работу сначала коллективно, затем индивидуально.

На доске написаны словосочетания и фразеологизмы.

Учитель. Назовите новое словарное слово. Манера.

Учитель. Какое лексическое значение слова манера?

Манера — это внешняя форма поведения человека или внешняя форма осуществления какого-либо действия.

Учитель. Напишите слово манера в тетрадь, объясните его написание.

Манеры бывают хорошие и плохие. Прочитайте фразеологизмы на доске и скажите, о каких манерах в них идет речь.

пороть горячку – действовать с крайней поспешностью

хватать через край – сказать что-то лишнее, сильно преувеличивать

лезть на рожон – предпринимать что-то рискованное, заведомо обреченное на неудачу

Пороть горячку – плохая манера.

Сядьте свободно, опустите руки, расслабьтесь, закройте глаза, подумайте о чем-нибудь приятном…

Встаньте. Выполним упражнения для мышц спины…

Для рук: с силой сжимаем пальцы, резко разжимаем.

6. Тренировочные упражнения (продолжение)

Упражнение 2 (на карточках)

Гимнастерки на плечах повыг. рали,

От врага солдаты сердцем заслоняли.

4. В саду г. рит к. стер р. бины красной

Но никого не может он с. греть.

Напишите в тетрадь есенинские строчки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

Расскажите о написании слов с пропущенными буквами, сгруппировав их по орфограммам.

Объясните постановку знаков препинания.

Назовите слова с таким же составом, как слово березки.

Еще раз расскажите правило о правописании гласных о, а в корне -гор—гар-.

Учитель объясняет домашнее задание. Оценивается работа учеников.

Упр.150. Составить рассказ по картинкам о догадливом рыбаке.

(учебник: Русский язык. 6 класс/ М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др.)

Источник статьи: http://multiurok.ru/index.php/files/bukvy-o-i-a-v-kornie-ghor-ghar-zakrieplieniie.html

Корни с буквами «а» и «о»

Особенности написания отдельных корней.

Имеются корни, в которых написание букв на месте безударных гласных не соответствует общему правилу, а подчиняется традиции. К ним относятся следующие корни с чередующимися гласными с буквами а и о, а также с буквами и и е .

гар – гор. На месте безударного гласного пишется буква о , хотя под ударением – а , напр.: горе́ть, нагоре́ть, угоре́ть, выгора́ть, загоре́лый, погоре́лец, горю́чий ; но: га́рь, зага́р, нага́р, уга́р . Исключения (гар без ударения): вы́гарки, и́згарь, при́гарь, гарево́й (наряду с вариантом га́ревый).

зар – зор. На месте безударного гласного пишется а : заря́, зарни́ца, зарево́й, озари́ть, озаря́ться, озаре́ние, заря́нка (птица), заряни́ца ; под ударением – а и о , ср.: за́рево, лучеза́рный, светоза́рный и зо́ри (мн. ч. слова заря́), зо́рька, зо́ренька, зо́рюшка, зо́ря (военный сигнал, обычно в выражении бить или играть зо́рю).

кас – кос. В этом корне пишется а , если после корня следует а ; в остальных случаях пишется о : ср. касаться, касание, прикасаться, касательство, касательно , но коснуться, прикоснуться, соприкосновение, неприкосновенный (под ударением гласный корня не встречается).

клан – клон. На месте безударного гласного пишется о , напр.: поклони́ться, наклони́ть, преклони́ть, склони́ться, отклоня́ться, преклоня́ться, преклоне́ние, склоне́ние ; под ударением – о и а : ср. покло́н, накло́н, накло́нится, скло́нный, непрекло́нный и кла́няться, раскла́няться, откла́няться .

крап – кроп. Без ударения пишется буква о в словах со значением ‘покрывать каплями, брызгами’: кропи́ть, кропле́ние (от кропить), окропи́ть, окроплённый, окропля́ть ; буква а – в словах со значением ‘покрывать мелкими пятнышками, точками’: краплёный, крапле́ние (от кра́пать в значении ‘покрывать крапинами, наносить крап’), вкрапле́ние . Под ударением – только а: кра́пать, кра́пина, кра́пинка, вкра́пить, вкра́пленный, крап .

лаг – лог – лож. На месте безударного гласного перед г пишется а , перед ж – о , напр.: излага́ть, облага́ть, предполага́ть, прилага́ть, разлага́ть, безотлага́тельный, отлага́тельство, влага́лище, прилага́тельное, слага́емое, стихослага́тель , но: заложи́ть, изложи́ть, отложи́ть, положи́ть, предложи́ть, приложи́ть, изложе́ние, положе́ние, предложе́ние, стихосложе́ние, обложно́й, отложно́й . Под ударением всегда о : нало́г, зало́г, подломг, подло́жный, поло́жит, поло́женный . В слове по́лог , где корень −лог в современном языке уже не выделяется, без ударения перед г пишется о .

мак – мок – моч. На месте безударного гласного пишется перед к буква а в словах со значением ‘окунать, погружать в жидкость’: мака́ть, макну́ть, обмакну́ть ; буква о – в словах со значением ‘становиться мокрым’: намока́ть, отмока́ть, обмока́ть, промока́ть (под дождём), в словах, производных от мокрый (напр., мокрова́тый, мокрота́, мокро́та, мокри́ца) (под ударением – в словах мо́крый, мо́кнуть, намо́кнуть, промо́кнуть и т. п.), и в словах со значением ‘осушать чем н. впитывающим влагу’: промока́ть, промо́кнуть, промока́тельный, промока́шка . Перед ч – всегда буква о , напр.: мочи́ть, намочи́, промочу́, вы́моченный (ср. под ударением: мо́чит, смо́ченный) о глаголах на −ивать типа сма́чивать, выма́чивать см. § 34, Примечание 2).

пай – пой (в глаголе паять и однокоренных словах). Без ударения пишется а : пая́ть, запая́ть, распая́ться, пая́льник и т. п. Под ударением – а и о : ср. запа́янный, запа́йка, спа́йка, спа́йный и припо́й, напо́й .

плав – плов. Без ударения пишется а : плаву́чий, плавни́к, поплаво́к, плаву́н (трава; жук; водяной опоссум), плавуне́ц (жук), плаву́нчик (птица), сплавля́ть, сплавно́й, на плаву́, наплавно́й ; но: плове́ц и пловчи́ха с буквой о . Под ударением – только а : пла́вать, лесоспла́в .

Примечание. В слове плыву́н (грунт) пишется буква ы , как и в других словах, производных от глагола плыть – плыву́: наплыва́ть, подплыва́ть, расплыва́ться и т. п.

равн – ровн. Буква а пишется в словах, связанных по значению с прилагательным ра́вный ‘одинаковый’, напр.: равня́ть (кого что н. с кем чем н.), равня́ться (чему н. или с кем чем н.), приравня́ть, поравнять́ся, сравни́ть (ся), сравне́ние, сравня́ться (в чем н.), сравня́ть (счёт), подравня́ть, выравня́ть (напр., строчки – ‘сделать равными по длине’), уравня́ть, уравне́ние, уравни́ловка, равнопра́вный, равноси́льный, равноце́нный, равнове́сие, равноде́нствие, наравне́, равно́ .

Буква о пишется в словах, связанных по значению с прилагательным ро́вный ‘гладкий, прямой, без неровностей’, напр.: ровня́ть (грядку, поверхность дороги), заровня́ть, разровня́ть, подровня́ть, выровня́ть (сделать ровным, гладким, прямым).

Однако в словах по́ровну, рове́сник , связанных по значению с ра́вный , пишется буква о ; в слове равни́на , связанном по значению с ро́вный , – буква а . В словах с неясной соотнесенностью пишутся: буква а – в глаголе равня́ться (в шеренге, при построении) и производных от него словах равне́ние, подравня́ться, вы́ровняться (в строю); буква о – в сочетании не ровён час , в слове у́ровень .

разн – розн. В многочисленных сложных словах с первой частью разно (разноро́дный, разносторо́нний, разноголо́сица и т. п.) без ударения пишется буква а , в слове по́рознь – буква о . Под ударением – а (ра́зный, ра́зница, ра́зниться) и о (ро́знь, ро́зниться, разро́зненный).

рос(т) – рас(т) – ращ. На месте безударного гласного пишется:

а) перед с (без последующего т ) – буква о : росла́, росли́, вы́рос, вы́росший, за́росль, по́росль, во́доросль, не́доросль ; исключение – о́трасль и производные от него (отраслево́й, межотраслево́й, многоотраслево́й);

б) перед ст – буква а , напр.: расти́, расту́, расти́ть, подрасти́, вы́расти, вы́растить, вы́расту, выраста́ть, прорасти́ть, произраста́ть, нараста́ть, возрасти́, возраста́ть, во́зраст, расте́ние, расти́тельность, дикорасту́щий ; исключения: росто́к, ростово́й, ростовщи́к, вы́рост, вы́ростной, вы́росток, за́росток, про́рость, подростко́вый (наряду с вариантом подро́стковый);

в) перед щ всегда а , напр.: ращу́, вы́ращу, вы́ращенный, прираща́ть, нараще́ние, сраще́ние .

Под ударением перед с (с последующим т и без него) – только о , напр.: рост, наро́ст, отро́сток, подро́сток, переро́сток; рос, заро́с, подро́сший, ро́слый, дикоро́сы .

скак – скок – скач – скоч. Если корень оканчивается на к , то на месте безударного гласного пишется буква а , напр.: скака́ть, прискака́ть, ускака́ть, скакну́ть, скака́лка, скаку́н, на скаку́, скаково́й , хотя под ударением – о , напр.: скок, наско́к, отско́к, поско́к, соско́к (о глаголах на −ивать типа наска́кивать см. § 34, Примечание 2).

Если корень оканчивается на ч , то пишутся: буква а в формах глагола скака́ ть и производных от него глаголов (напр.: скачу́, скачи́, обскачу́, обскачи́, поскачу́, поскачи́), а также в слове скачо́к (проверкой служат формы тех же глаголов – напр., ска́чет, поска́чем , и производные ска́чка, вска́чь); буква о – в приставочных глаголах на −скочить (напр.: вскочи́ть, вскочу́, вскочи́, вы́скочить, вы́скочу, вы́скочи, соскочи́ть, подскочи́ть) и в слове вы́скочка (проверка – формами тех же глаголов, кроме вы́скочить: вско́чит, соско́чат и т. п.).

Ср.: проскачу́ (сто вёрст), проскачи́ (формы глагола проскака́ть, проска́чет) и проскочу́, проскочи́ (формы глагола проскочи́ть, проско́чит); подскачу́, подскачи́ (формы глагола подскака́ть, подска́чет ‘приблизиться вскачь’) и подскочу́, подскочи́ (формы глагола подскочи́ть, подско́чит ‘быстрым движением приблизиться к кому чему н. или резко подняться’).

Источник статьи: http://orfogrammka.ru/%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F/%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8_%D1%81_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%B0_%D0%B8_%D0%BE/

2.3. Правописание гласных в корне

Правописание гласных в корне включает пять типов правил:

1) правописание безударных гласных;
2) правописание корней с чередованием гласных;
3) употребление э ;
4) правописание гласных после шипящих и ц ;
5) употребление ы/и после приставок.

Правила 4–5 рассмотрены нами в п. 1.5, 1.8, 1.9, 1.12, 1.13. В данном пункте остановимся более подробно на тех, что не подвергались анализу.

2.3.1. Правописание безударных гласных в корне

Правило	Примеры
1. В безударном положении употребляется та буква, которая пишется в том же слоге, когда она находится под ударением.	Гром о здиться – гром о́ здкий, вообр а жать, обр а з – обр а́ зчик, раздр а жать – др а́ знит, ум о лять – м о́ лит, ум а лять – м а́л ый.
2. Если под ударением пишется ё , то без ударения в том же слоге пишется е .	Ч ё ркать – ч е ркнуть, п ё стрый – исп е щрить, тв ё рдый – затв е рдеть.
3. В словах старославянского происхождения в безударном положении пишется неполногласное сочетание с одним гласным а–ра, ла ; в параллельных исконно русских словах пишется полногласное сочетание с двумя гласными о–оро, оло .	Б р а зды – б о р о зда, об л а ко – об о л о чка, ох л а ждение – х о л о д, возг л а с – г о л о с, ог р а да – ог о р о дить, г л а ва – г о л о ва, сок р а щать – к о р о ткий.
4. Если правописание гласного в безударном положении нельзя проверить ударным положением, то написание гласного надо запомнить (или проверить его написание по словарю).	Возр а жать, нав а ждение, а ромат, п а норама, л а б и ринт, л о т е рея, б е тон, к а стрюля, пр и в и легия, эт и кет.

2) Имена существительные к а мпания и к о мпания различаются по значению.

3) Гласные о–а в корнях глаголов нельзя проверять при помощи формы несовершенного вида на -ывать ( -ивать ), ср.: раск о лет – раск а лывать, гов о рить – разгов а ривать.

4) В некоторых заимствованных словах с выделявшимся в прошлом суффиксом написание безударной гласной нельзя проверять однокоренным словом, если проверяемая и проверочная гласные относятся к разным по происхождению суффиксам, ср.:

Примечание. Читайте также о способах проверки безударных гласных в корне на странице: Как проверить слова с безударными гласными в корне?

2.3.2. Правописание корней с чередованием гласных

Корни с чередующимися гласными А / О

1. Зависимость от ударения

Корни	Правило	Примеры	Исключения
Гар-/гор-	Независимо от того, какой гласный пишется под ударением ( а или о ), в безударном положении пишется о .	Заг а́ р – заг о релый, уг о реть, пог о релец.	Приг а рь, изг а рь, выг а рки.
Клан-/клон-		Кл а́ няться, покло́н – покл о ниться, скл о нять, накл о нение, скл о нение.
Твар-/твор-		Тв а́ рь, тво́рчество – тв о рить, сотв о рить, претв о рить, притв о риться.	Утв а рь.
Зар-/зор-	Независимо от того, какой гласный пишется под ударением ( а или о ), в безударном положении пишется а .	З а́ рево, з о́ рька – з а ря, з а рница, оз а рять.	З о ревать, з о рянка.
Плав-/плов-	Независимо от того, какой гласный пишется под ударением ( а , о , или ы ), в безударном положении пишется а .	Пл а́ вать, пл ы́ ть – пл а вучесть, попл а вок, жук-пл а вунец.	Пл о вец, пл о вчиха; пл ы вуны

2. Зависимость от конечных согласных корня

Корни	Правило	Примеры	Исключения
Раст- Ращ-/рос-	Перед ст и щ пишется а , перед с пишется о .	Р а ст и, р а ст ение, выр а щ ивать, нар а щ ение – выр о с ший, зар о с ли, пор о с ль.	а) Р о стов, Р о стислав, р о сток, р о стовщик, выр о сток (и производные от них, например: р о стовщический). б) отр а сль (и производные от них, например: отр а слевой).
Скак-/скоч-	Независимо от того, какой гласный пишется под ударением ( а или о ), в безударном положении перед к пишется а , перед ч пишется о .	Ск а к ать, проск а к ать, на ск а к у – выск о ч ка, заск о ч ить, выск о ч ить.	Ск а чу, ск а чок, ск а чи, вск а чь.
Лаг-/лож-	Перед г пишется а , перед ж пишется о .	Сл а г аемое, пол а г ать, разл а г ать – сл о ж ить, пол о ж ить, разл о ж ить.	Пол о г.

3. Зависимость от наличия суффикса -а-

Корни	Правило	Примеры
Кас-/кос-	Если за корнем следует суффикс -а- , то в корне пишется а , если суффикса нет, то в корне пишется о .	К а с а ться, к а с а тельная – к о снуться, прик о снуться.

4. Зависимость от значения

Корни	Правило	Примеры	Исключения
Мак-/мок-	Корень мак- ( мач- ) пишется в словах, имеющих значение «погружать в жидкость». Корень мок- ( моч- ) пишется в словах, имеющих значение «пропускать жидкость, становиться мокрым».	Обм а кнуть перо в чернила («погрузить»), м а кать хлеб в сметану («погружать») – пром о кнуть пятно («пропустить жидкость»), пром о кательная бумага («пропускающая жидкость»), см о чить («сделать мокрым»).
Равн-/ровн-	Корень равн- пишется в словах, имеющих значение «одинаковый, наравне, равный». Корень ровн- пишется в словах, имеющих значение «гладкий, прямой».	Пор а вняться («оказаться на одной линии, в одинаковом положении»), ур а внение («математическое равенство») – подр о внять кусты («сделать ровными»), разр о внять песок («сделать ровным, гладким»).	Р а внина, пор о вну, ур о вень, р о весник.

Корни с чередующимися гласными И / Е

Если за корнем следует суффикс -а- , то в корне пишется и , если суффикса нет, то в корне пишется е .

. Заб и р а ть – заб е ру. Жиг-/жег- Выж и г а ть – выж е гший. Стил-/стел- Заст и л а ть – пост е лить. Блист-/блест- Бл и ст а ть – бл е стеть. Мир-/мер- Ум и р а ть – ум е реть. Тир-/тер- Ст и р а ть – ст е реть. Дир-/дер- Разд и р а ть – разд е рёт. Пир-/пер- Зап и р а ть – зап е реть. Чит-/чет-

Исключения: соч е тание, соч е тать, ч е та.

Вым и рать – вым е реть, зам и рать – зам е реть.

М и р, м и рный, усм и рять.

М е рить, изм е рять, прим е рять платье, м е рило.

Зап и рать – зап е реть, отп и рать – отп е реть, вып и рать – вып е реть.

В словах с корнем пир- со значением «обильное угощение, пиршество» всегда пишется и .

Чередование A(Я) / им(ин)

Корни	Правило	Примеры
*Корни с чередованием а(я) / им(ин)*	Если за корнем следует суффикс -а- , то в корне пишется им ( ин ), если суффикса нет, то в корне пишется а / я .	Пож им а ть – пож а ть, наж им а ть – наж а ть, разм ин а ть – разм я ть, пон им а ть – пон я ть, нач ин а ть – нач а ть, пом ин а ть – пам я ть.

2.3.3. Употребление буквы Э

Как отмечалось (см. п. 1.5), гласная буква е используется, прежде всего, после мягких согласных и в начале слова, после гласных, если обозначает два звука [ j ] + гласный ( е да, кра е вед).

В то же время по традиции во многих словах после твёрдых согласных и после гласных (там, где нет звука [ j ] ) также пишется е , а не э .

При выборе гласной следует пользоваться следующими правилами:

Источник статьи: http://licey.net/free/4-russkii_yazyk/39-kurs_russkogo_yazyka_fonetika__slovoobrazovanie__morfologiya_i_orfografiya/stages/646-

Правописание безударных гласных

Правила написания значимых частей слова (морфем)

Общее правило

Написание букв на месте безударных гласных устанавливается путем проверки другими словами и формами, где в той же значимой части слова (в том же корне, в той же приставке, суффиксе, окончании) проверяемый гласный находится под ударением, напр.: го ра́ (ср. го́ры, го́рный), на бра́ть (на́бранный), земля но́й (овся́ный), в до́ме (в столе́).

Примечание. При проверке следует учитывать регулярные соотношения буквенных пар а – я, у – ю, о – ё (о – е, ё – е), и – ы, члены которых способны заменять друг друга (см. в разделе «Правила употребления букв. Общие правила»). Ср., напр.: оле́ня – кабана́, до́синя – докрасна́, ра́нни е – золоты́ е, до́мо м – кораблё м, сто́роже м – ножо́ м, неуклю́же – свежо́, го́рце в – отцо́ в, отрасле во́й – рублё вый, вы́не се т – не сё т – нё с, ключе во́й – парчо́ вый.

Ниже это общее правило, отступления от него и трудные случаи его применения рассматриваются отдельно для разных значимых частей слова (морфем).

Безударные гласные в корнях

В соответствии с общим правилом (см. § 33) написание букв на месте безударных гласных в корнях устанавливается путем проверки словами и формами с тем же корнем, в которых проверяемый гласный находится под ударением, напр.: вода́ (ср. во́ды, во́дный), сады́ (са́д, са́дик), свинья́ (сви́ньи), яйцо́ (я́йца), говори́ть (го́вор, разгово́р), молодо́й (мо́лод, мо́лодость, моло́денький), жара́ (жа́р, жа́ркий), шалу́н (ша́лость).

Ср. попарно слова: частота́ (ча́стый) и чистота́ (чи́стый), поласка́ть (ла́ска) и полоска́ть (поло́щет), пары́ (мн. ч., ср. пар) и до поры́ (ср. до сих пор), леса́ (мн. ч., ср. лес) и лиса́ (ср. ли́сы, ли́сонька), посиде́ть (си́дя) и поседе́ть (се́д, кр. ф. от седой), развива́ть (разви́ть) и развева́ть (ве́ять), разряди́ть (разря́д) и разреди́ть (ре́дкий), освети́ть (свет, осве́тит) и освяти́ть (свят, свя́тость), примеря́ть (ме́рить) и примиря́ть (мир).

Примечание 1. Буква е после парных мягких согласных и шипящих пишется в соответствии как с ударным е, так и с о (на письме ё). Ср., напр.: бели́ть (бе́лый) и вела́ (вёл), село́ (сёла и се́льский), шелесте́ть (ше́лест) и шелка́ (шёлк), жемчуга́ (же́мчуг) и желуде́й (жёлудь).

Примечание 2. При выборе написания о или а в безударных глагольных корнях не следует использовать для проверки глаголы несовершенного вида с суффиксом −ыва (−ива). Например, для проверки безударной гласной в корнях глаголов броса́ть, топта́ть, смотре́ть, молча́ть следует привлекать такие слова и формы, как бро́сить, перебро́ска, разбро́с, то́пчет, смо́трит, смо́тр, мо́лча, умо́лкнуть, но не глаголы типа набрасывать, вытаптывать, рассматривать, умалчивать, для которых характерно чередование гласных о – а (ср. зарабо́тать – зараба́тывать, усво́ить – усва́ивать и т. п.).

Примечание 3. Особые случаи написания гласных в конкретных корнях изложены ниже в § 35 –36.

Написание букв на месте безударных гласных корня, которое не может быть установлено по общему правилу (непроверяемых гласных), определяется в словарном порядке, напр.: а ля поватый, а на нас, а та визм, бе чева, ва трушка, ви не грет, е са ул, и ке бана, и гуме н, ка вычки, ка ра вай, ко ри дор, ми зинец, меся ц, о ладьи, па ро́м, пе скарь, по́лы мя, си роп, со бака, та релка, ура ган, э ли ксир, э ше лон, я нварь, я зык, я нтарь.

Особенности написания отдельных корней

1. Корни с буквами а и о.

гар – гор. На месте безударного гласного пишется буква о, хотя под ударением – а, напр.: горе́ть, нагоре́ть, угоре́ть, выгора́ть, загоре́лый, погоре́лец, горю́чий; но: га́рь, зага́р, нага́р, уга́р. Исключения (гар без ударения): вы́гарки, и́згарь, при́гарь, гарево́й (наряду с вариантом га́ревый).

зар – зор. На месте безударного гласного пишется а: заря́, зарни́ца, зарево́й, озари́ть, озаря́ться, озаре́ние, заря́нка (птица), заряни́ца; под ударением – а и о, ср.: за́рево, лучеза́рный, светоза́рный и зо́ри (мн. ч. слова заря́), зо́рька, зо́ренька, зо́рюшка, зо́ря (военный сигнал, обычно в выражении бить или играть зо́рю).

кас – кос. В этом корне пишется а, если после корня следует а; в остальных случаях пишется о: ср. касаться, касание, прикасаться, касательство, касательно, но коснуться, прикоснуться, соприкосновение, неприкосновенный (под ударением гласный корня не встречается).

клан – клон. На месте безударного гласного пишется о, напр.: поклони́ться, наклони́ть, преклони́ть, склони́ться, отклоня́ться, преклоня́ться, преклоне́ние, склоне́ние; под ударением – о и а: ср. покло́н, накло́н, накло́нится, скло́нный, непрекло́нный и кла́няться, раскла́няться, откла́няться.

крап – кроп. Без ударения пишется буква о в словах со значением ‘покрывать каплями, брызгами’: кропи́ть, кропле́ние (от кропить), окропи́ть, окроплённый, окропля́ть; буква а – в словах со значением ‘покрывать мелкими пятнышками, точками’: краплёный, крапле́ние (от кра́пать в значении ‘покрывать крапинами, наносить крап’), вкрапле́ние. Под ударением – только а: кра́пать, кра́пина, кра́пинка, вкра́пить, вкра́пленный, крап.

лаг – лог – лож. На месте безударного гласного перед г пишется а, перед ж – о, напр.: излага́ть, облага́ть, предполага́ть, прилага́ть, разлага́ть, безотлага́тельный, отлага́тельство, влага́лище, прилага́тельное, слага́емое, стихослага́тель, но: заложи́ть, изложи́ть, отложи́ть, положи́ть, предложи́ть, приложи́ть, изложе́ние, положе́ние, предложе́ние, стихосложе́ние, обложно́й, отложно́й. Под ударением всегда о: нало́г, зало́г, подломг, подло́жный, поло́жит, поло́женный. В слове по́лог, где корень −лог в современном языке уже не выделяется, без ударения перед г пишется о.

мак – мок – моч. На месте безударного гласного пишется перед к буква а в словах со значением ‘окунать, погружать в жидкость’: мака́ть, макну́ть, обмакну́ть; буква о – в словах со значением ‘становиться мокрым’: намока́ть, отмока́ть, обмока́ть, промока́ть (под дождём), в словах, производных от мокрый (напр., мокрова́тый, мокрота́, мокро́та, мокри́ца) (под ударением – в словах мо́крый, мо́кнуть, намо́кнуть, промо́кнуть и т. п.), и в словах со значением ‘осушать чем н. впитывающим влагу’: промока́ть, промо́кнуть, промока́тельный, промока́шка. Перед ч – всегда буква о, напр.: мочи́ть, намочи́, промочу́, вы́моченный (ср. под ударением: мо́чит, смо́ченный) о глаголах на −ивать типа сма́чивать, выма́чивать см. § 34, Примечание 2).

пай – пой (в глаголе паять и однокоренных словах). Без ударения пишется а: пая́ть, запая́ть, распая́ться, пая́льник и т. п. Под ударением – а и о: ср. запа́янный, запа́йка, спа́йка, спа́йный и припо́й, напо́й.

плав – плов. Без ударения пишется а: плаву́чий, плавни́к, поплаво́к, плаву́н (трава; жук; водяной опоссум), плавуне́ц (жук), плаву́нчик (птица), сплавля́ть, сплавно́й, на плаву́, наплавно́й; но: плове́ц и пловчи́ха с буквой о. Под ударением – только а: пла́вать, лесоспла́в.

Примечание. В слове плыву́н (грунт) пишется буква ы, как и в других словах, производных от глагола плыть – плыву́: наплыва́ть, подплыва́ть, расплыва́ться и т. п.

равн – ровн. Буква а пишется в словах, связанных по значению с прилагательным ра́вный ‘одинаковый’, напр.: равня́ть (кого что-н. с кем чем н.), равня́ться (чему н. или с кем чем н.), приравня́ть, поравнять́ся, сравни́ть (ся), сравне́ние, сравня́ться (в чем н.), сравня́ть (счёт), подравня́ть, выравня́ть (напр., строчки – ‘сделать равными по длине’), уравня́ть, уравне́ние, уравни́ловка, равнопра́вный, равноси́льный, равноце́нный, равнове́сие, равноде́нствие, наравне́, равно́.

Однако в словах по́ровну, рове́сник, связанных по значению с ра́вный, пишется буква о; в слове равни́на, связанном по значению с ро́вный, – буква а. В словах с неясной соотнесенностью пишутся: буква а – в глаголе равня́ться (в шеренге, при построении) и производных от него словах равне́ние, подравня́ться, вы́ровняться (в строю); буква о – в сочетании не ровён час, в слове у́ровень.

разн – розн. В многочисленных сложных словах с первой частью разно (разноро́дный, разносторо́нний, разноголо́сица и т. п.) без ударения пишется буква а, в слове по́рознь – буква о. Под ударением – а (ра́зный, ра́зница, ра́зниться) и о (ро́знь, ро́зниться, разро́зненный).

рос(т) – рас(т) – ращ. На месте безударного гласного пишется:

а) перед с (без последующего т) – буква о: росла́, росли́, вы́рос, вы́росший, за́росль, по́росль, во́доросль, не́доросль; исключение – о́трасль и производные от него (отраслево́й, межотраслево́й, многоотраслево́й);

б) перед ст – буква а, напр.: расти́, расту́, расти́ть, подрасти́, вы́расти, вы́растить, вы́расту, выраста́ть, прорасти́ть, произраста́ть, нараста́ть, возрасти́, возраста́ть, во́зраст, расте́ние, расти́тельность, дикорасту́щий; исключения: росто́к, ростово́й, ростовщи́к, вы́рост, вы́ростной, вы́росток, за́росток, про́рость, подростко́вый (наряду с вариантом подро́стковый);

в) перед щ всегда а, напр.: ращу́, вы́ращу, вы́ращенный, прираща́ть, нараще́ние, сраще́ние.

Под ударением перед с (с последующим т и без него) – только о, напр.: рост, наро́ст, отро́сток, подро́сток, переро́сток; рос, заро́с, подро́сший, ро́слый, дикоро́сы.

скак – скок – скач – скоч. Если корень оканчивается на к, то на месте безударного гласного пишется буква а, напр.: скака́ть, прискака́ть, ускака́ть, скакну́ть, скака́лка, скаку́н, на скаку́, скаково́й, хотя под ударением – о, напр.: скок, наско́к, отско́к, поско́к, соско́к (о глаголах на −ивать типа наска́кивать см. § 34, Примечание 2).

Если корень оканчивается на ч, то пишутся: буква а в формах глагола скака́ ть и производных от него глаголов (напр.: скачу́, скачи́, обскачу́, обскачи́, поскачу́, поскачи́), а также в слове скачо́к (проверкой служат формы тех же глаголов – напр., ска́чет, поска́чем, и производные ска́чка, вска́чь); буква о – в приставочных глаголах на −скочить (напр.: вскочи́ть, вскочу́, вскочи́, вы́скочить, вы́скочу, вы́скочи, соскочи́ть, подскочи́ть) и в слове вы́скочка (проверка – формами тех же глаголов, кроме вы́скочить: вско́чит, соско́чат и т. п.).

твор – твар. В словах твори́ть, творе́ние, творе́ц, сотворённый, вытворя́ть и др. без ударения пишется буква о; под ударением – не только о (тво́рческий, тво́рчество), но и а (тварь, тва́рный). В слове у́тварь, где корень −твар в современном языке уже не выделяется, без ударения пишется а.

2. Корни с буквами и и е.

блес(к, т) – блещ – блист. На месте безударного гласного пишутся буквы и и е: и – перед ст при последующем ударном а, напр.: блиста́ть, блиста́ет, блиста́ющий, блиста́ние, блиста́тельный, заблиста́ть; е – в остальных случаях, напр.: блесте́ть, блести́т, блестя́щий, блестя́, блесну́ть, заблесте́ть, проблесну́ть, блесна́, о́тблеск, про́блеск, блещу́, блещи́, блеща́. Под ударением – е и ё: блеск, бле́щет, бле́щущий; поблёскивать, отблёскивать, проблёскивать, блёстки.

вис – вес. На месте безударного гласного пишется буква и в глаголе висе́ть (виси́т, вися́) и производных от него (повисе́ть, отвисе́ться и т. п.), а также в приставочных глаголах с общей частью −виса́ть: повиса́ть, нависа́ть, свиса́ть и т. п. (ср. под ударением: ви́снуть, пови́снуть, зави́снуть); буква е – в словах вы́весить, вы́веска, подвесно́й, навесно́й, на весу́ (ср. под ударением: пове́сить, подве́сить, све́сить).

лип – леп. В словах прилипа́ть, налипа́ть и т. п. в безударном положении пишется буква и (ср. под ударением: ли́пкий, прили́пнуть), а в словах лепи́ть, прилепи́ть, налепи́ть и т. п. – буква е (ср. под ударением: ле́пит, приле́пит, ле́пка).

сид – се(д). На месте безударного гласного пишутся: буква и – перед мягким согласным д – в глаголе сиде́ть (сидя́т, сиди́) и производных от него (просиде́ть, засиде́ться, сиде́лка, посиде́лки и т. п.); буква е – перед твердым д: седо́к, седло́ (в последнем в формах мн. ч. – ё: сёдла), седла́ть, седа́лище, седа́лищный, восседа́ть, заседа́ть, наседа́ть, приседа́ть, заседа́тель, председа́тель, а также – перед мягким д – в производных от слова седло (седе́льный, седе́льник, чересседе́льник, седе́льце). Под ударением – и и е, напр.: си́дя, отси́дка, уси́дчивый; се́сть, присе́сть, се́ла, домосе́д, непосе́да, насе́дка, присе́д; в формах глагола сесть и приставочных – также а (на письме я): ся́ду, сядь, прися́дут.

Примечание 1. О написании гласных букв и и е в глагольных корнях с беглым гласным см. § 36.

Примечание 2. В глаголах с общей частью −нима́ть (напр., занимать, донимать, обнимать, отнимать, поднимать, снимать, понимать, унимать), которым соответствуют глаголы совершенного вида на −ня́ть (занять, принять, поднять, понять, унять и т. п.), пишется после н на месте безударного гласного буква и; то же в глаголе вынимать (ср. сов. вид вынуть). В некоторых глаголах этой группы безударный гласный корня может быть проверен ударным и в формах типа отнимет, поднимет, снимет (это формы глаголов на −нять), редко – в производных словах: снимок, в обнимку.

Примечание 3. Буква и на месте безударного гласного пишется также в корне глаголов заклинать и проклинать. В соответствующих глаголах совершенного вида и других однокоренных словах пишется (как в безударном положении, так и под ударением) буква я: проклясть, проклянёт, клясть, клял, заклятие, проклятие и т. п.

В ряде корней глаголов имеется безударный беглый гласный, который передается на письме (после мягких согласных и шипящих) буквой и и (в части этих корней) буквой е. Буква и пишется (обычно в глаголах несовершенного вида), если сразу после корня стоит под ударением гласный а; в остальных случаях (при отсутствии ударного а после корня) на месте беглого гласного пишется буква е.

Ниже в перечне глаголов для каждого корня сначала приводятся глаголы с беглым гласным, передаваемым буквой и, затем – формы и слова с буквой е (если такие формы и слова имеются), наконец – формы и слова, где беглый гласный корня отсутствует.

Перечень (по алфавиту корней, приставочные глаголы приводятся выборочно):

выбирать, забирать, разбирать, побираться – беру, бери, выбери, заберу – брать, выбрать, забрать;
взимать – возьму;
перевирать, завираться – врать, переврать, завраться, вру, перевру, заврётся;
задирать, раздирать, придираться, удирать – деру, дери, задеру, раздеру, удеру – драть, разодрать, придраться, удрать;
выжигать, прожигать, обжигать, отжигать, разжигать – выжег (прош. время), выжечь – жгу, выжгу, прожгу;
ожидать, пережидать, поджидать – ждать, переждать, подождать, жду, пережду, подожду;
зажимать, прижимать – жму, сожму, прижму;
нажинать, пожинать – жну, нажну, пожну;
пожирать, обжираться – жрать, пожрать, обожраться, жру, пожру, обожрётся;
запинаться – запнуться, запнусь;
взирать, надзирать, озираться, презирать – созерцать – зреть (‘смотреть, видеть’, устар.), прозреть, узреть, зрю, прозрю, узрю, зрение, презрение;
подминать, сминать, разминать – мну, подомну, сомну, разомну;
замирать, помирать, умирать – замереть, помереть, умереть, замер, умер, замерший – мрут, замру, помру, умру; пинать – пнуть, пну;
запирать, отпирать, упираться – запереть, запер, взаперти, отпереть, упереться, перила – запру, отопру, упрётся;
поминать, вспоминать, запоминать, припоминать – помнить, вспомнить, запомнить, вспомню, запомню;
попирать – попрать, попрут;
препираться – прения, распря;
простирать (протягивать (руки); распространять), простираться – простереть, простереться – простру, прострётся (устарелые формы);
распинать – распну;
созидать – создать;
выстилать, застилать, расстилать – стелить, выстелить, застелить, постелить, расстелить – стлать, выстлать, застлать, постлать, разостлать;
натирать, растирать, затирать – тереть, натереть, растереть, затереть – тру, натру, разотру, трение;
начинать, зачинать – начну, зачну;
вычитать, считать (вести счет), пересчитать, просчитать, рассчитать – вычет, вычесть, вычел – вычту, сочту (сосчитаю), начту, перечту (пересчитаю);
почитать (относиться с почтением), предпочитать – почесть – чтить, почтить, чту, почту, предпочту, почтенный, почтение, почтительный, предпочтение;
читать, прочитать, перечитать – прочту, перечту, чтение, чтец.

Примечание 1. Пишется буква е в словах сочетать, сочетание, которые не являются однокоренными ни с одной из приведенных групп слов с корнем −чит.

Примечание 2. Так же, с буквой и в корне, пишутся отглагольные производные слова, в которых сохраняется после корня с беглым гласным ударный гласный а, напр.: ожидание, умирание, воспоминание, созидание, растирание, вычитание, избиратель, пожиратель, надзиратель, зачинатель, почитатель, выжигальщик, зажигалка, зажигательный, завиральный, поминальный.

Примечание 3. Буква и в корне пишется в глаголах вычитать и высчитать с ударной приставкой вы, где гласный, передаваемый буквой а, оказывается безударным. Буква и пишется также в существительных, производных от глаголов на −а́ть, где ударный а не сохраняется: о́бжиг, о́тжиг, ро́зжиг, вы́жимка, вы́дирка, побиру́шка, затиру́ха. В слове неразбериха (ср. не разберёшь) пишется буква е.

Примечание 4. Не следует проверять гласную в корнях глаголов на −ать с беглым и – задирать, обжигать, выжимать, обжираться, умирать, упираться, простираться, расстилать, натирать, пересчитать, предпочитать, прочитать и т. п., а также производных от них существительных типа обжиг, выжимка словами тех же корней с ударным е или о (на письме – е, ё или о) – такими, как напр.: обжечь, умерший, расстелет, постель, перечесть ‘пересчитать’, предпочесть, прочесть, гвоздодёр, обжёг (глагол), ожог (сущ.), жом, обжора, мёрли, упёрлась, простёрлась, натёр, тёрка, пересчёт, просчёт, почёт, предпочёл, прочёл, перечёл (перечитал), начётчик.

Примечание 5. В словах, однокоренныхс поминать, вспоминать, помнить – в глаголах помяну́ть, вспомяну́ть, упомяну́ть, пишется в безударном положении буква я (то же под ударением: ср. помя́нет, вспомя́нет, упомя́нуты и т. п.).

Другие трудные случаи написания корневых гласных.

В слове ба́рхат после х в безударной позиции пишется буква а (также ба́рхатный, бархати́стый), хотя под ударением в слове бархо́тка (вариант: ба́рхатка) – гласный о. Безударному гласному в слове лебедь, который передается буквой е, соответствуют под ударением ё и я: ср. лебёдка, лебёдушка и лебя́жий. В слове ладья́ без ударения пишется а, а под ударением в слове ло́дка – о.

В словах детёныш, детёнок, детвора́, деторожде́ние и др. пишется без ударения буква е в соответствии с ударным е в слове де́ти и производных от него – де́тский, де́тство, безде́тный и т. п. Однако в слове дитя́, а также в просторечных дитё и дитя́чий пишется и (ср. ударный и в ди́тятко).

Корень слова магни́т, греческого по происхождению, в ряде слов имеет другой ударный гласный – е, а в безударном положении соответствующий гласный передается как буквой и, так и буквой е. Ср., напр.: магни́т, магни́тный, намагни́тить и магне́то, магне́тик, парамагне́тик; магнито́граф, магнито́риум, магнито́ла, магнито́метр, магнитофо́н, магнитобиоло́гия, магнитоо́птика и магнети́ческий, магнети́зм, магнети́т, магнето́н, магнетро́н. Ср. варианты: магнетоэлектри́ческий эффект и магнитоэлектри́ческая машина, магнитохи́мия и магнетохи́мия; наличие таких орфографических вариантов поддерживается побочным ударением на гласном и или е в первой части этих сложных слов (которые, таким образом, различаются и в произношении).

В корне слова дебет (финансовый термин) и однокоренных словах второй гласный, всегда безударный, передается буквами е (в словах де́бет, дебетова́ть, дебето́вый) и и (в словах дебито́р, дебито́рский). В корне слов инфе́кция и дезинфе́кция на месте ударного гласного е пишется (в глаголах на −цировать) в безударном положении буква и: инфици́ровать, дезинфици́ровать. То же в словах перце́пция, апперце́пция, но перципи́ровать, апперципи́ровать; корре́кция, но корриги́ровать. Буквы е и и на месте безударных гласных различаются в корнях слов: сенси́бе льный, но сенсиби лиза́ция; инже не́р, но инжи ни́ринг. Во всех этих случаях различия в письменной передаче корневых гласных объясняются написанием слов в языках источниках. Написание гласных букв в таких корнях определяется в словарном порядке.

Примечание. Следует различать написание корня в словах грамота, грамотный, грамотей, с одной стороны, и в слове грамматика – с другой.

Безударные гласные в приставках

В соответствии с общим правилом (см. § 33) написание букв на месте безударных гласных в приставках (кроме приставки раз /роз, см. § 40) устанавливается путем проверки словами и формами с той же приставкой, в которых проверяемый гласный находится под ударением, напр.:

безво́льный, безда́рный, беспе́чный, бестолко́вый (ср. бе́здарь, бе́столочь);
заморо́зить, занести́, запира́ть, запис́ать (ср. за́пертый, за́пись);
перебро́сить, перевра́ть, переда́ть, переложи́ть, переписа́ть (пе́репись, пе́реданный, пере́вранный);
отнима́ть, отпира́ть, отрыва́ть, отста́вить (о́тнял, о́тпер);
подложи́ть, подписа́ть, подре́зать, подступи́ть (по́дпись, по́дступ);
пробежа́ть, промахну́ться, пропуска́ть, прорва́ться, протере́ть (про́мах, про́пуск, про́рванный); праба́бушка (пра́дед).

Примечание 1. От слов с приставкой пере следует отличать слова с иноязычной приставкой пери, напр.: периге́й, перице́нтр (термины астрономии), перикарди́т, перитони́т (медицинские термины), периско́п, перипети́я, перифра́з или перифра́за (филологический термин; отсюда глагол перифрази́ровать, но ср. перефрази́ровать ‘сказать, изложить иначе’).

Примечание 2. На конце иноязычных (латинских) приставок ультра и экстра пишется непроверяемая буква а, напр. ультрареволюционный, экстраординарный, экстраверт. Однако в словах с латинской приставкой интра (интро) различаются написания с буквами а и о: ср., напр., интразональный, интрамолекулярный и интроекция, интроскопия, интроверт.

Приставки при и пре.

Написание этих приставок подчиняется общему правилу; обе приставки встречаются под ударением: ср. при́вязь, при́ступ, при́звук, при́свист, при́был, при́данный, при́званный и пре́рванный, пре́данный. Применение общего правила требует учета разных значений этих приставок.

Приставка при имеет следующие основные значения:

1. близости, непосредственного примыкания к чему н., напр.: приморье, Прибалтика, прибрежный, придорожный, приграничный, приуральский, приволжский;

2. приближения, добавления, напр.: прибежать, придвинуть, приделать, пристроить, приписать, прикупить;

3. неполноты действия, напр.: приоткрыть, приподнять, присесть, приободрить, притушить;

4. доведения действия до определенного результата, напр.: приготовить, приучить, приласкать, пристыдить, примирить, примерить;

5. в глаголах с суффиксами −ыва (−ива), −ва – значение сопутствующего действия, напр.: приговаривать, пританцовывать, припевать.

Приставка пре в соединении с прилагательными и наречиями обозначает высокую степень качества, напр.: предобрый, премилый, пренеприятный, препротивно, преспокойно, предостаточно. В глаголах приставка пре обозначает действие, проявляющееся в высокой степени (преисполниться, превозносить, преуспевать), или имеет значения, близкие к значениям приставки пере (прервать, преломляться, преградить, претерпеть). В таких словах, как превысить, пресытиться, преизбыток, приставка пре обозначает чрезмерность, выход за пределы чего-н.

В некоторых словах значение приставок пре и при не вполне ясно или их выделение сомнительно, напр.: презирать, преподавать, преследовать, преподнести, препроводить, престарелый, привольный, пригодный, пригожий, причудливый, приказывать, привет. Написание таких слов определяется в словарном порядке.

Примечание 1. Различаются приставки в глаголах преувеличить, приумножить и в составляющих пару, близких по смыслу глаголах преуменьшить и приуменьшить. Глаголы преувеличить и преуменьшить с приставкой пре имеют значение ‘представить что-н. в бо́ льщих (меньших) размерах, чем на самом деле’. Глагол приумножить означает ‘еще более умножить, увеличить’, а приуменьшить – ‘несколько уменьшить’.

Примечание 2. Различается также написание других близких или совпадающих по звучанию слов с приставками пре и при, напр.: пребывать (где) – прибывать (куда), предать (кого что) – придать (кому чему), предел – придел, преемник – приёмник, восприемник; преклонить (колени, голову) и преклоняться – приклониться) ‘нагнув (нагнувшись), приблизить(ся), прислонить(ся) к чему н.’; преступить (что) – приступить (к чему), претворить (во что) – притворить (что) и притвориться; преходящий – приходящий, претерпеть – притерпеться, непременный – неприменимый, преставиться – приставить, непреложный – приложить.

Приставка раз (рас) / роз (рос).

Вопреки общему правилу, в этой приставке на месте безударного гласного пишется буква а, а под ударением – о, напр.: разда́ть (ср. ро́здал, ро́зданный), расписа́ние, распи́ска (ро́спись), рассы́пать, рассыпа́ть, рассыпно́й (ро́ссыпь), разлива́ть, разливно́й (ро́злив), разы́скивать, разыскно́й (ро́зыск), разже́чь (ро́зжиг), распусти́ть (ро́спуск), разыгра́ть (ро́зыгрыш).

На конце приставок и предлогов, оканчивающихся на согласный или состоящих только из одного согласного, перед сочетаниями согласных в некоторых случаях появляется безударный гласный, передающийся на письме буквой о, напр.: со гнуть (ср. сгибать), во йти, во йду, во шли (входить), ото драть (отдеру, отдирать), подо слать (подсылать), обо рваться (обрываться, обрыв), разо брать (разберу, разбирать, разбор), разо гнаться (разгонюсь, разгоняться), подо бью (подбить), разо вью (развить), со тру (стереть), ото мрут (отмереть); безо всего (ср. без денег), во всём (в новом), во мне (в нас), со своими (с нами), передо мной, надо мной (перед вами, над вами), ко всякому (к вам). Такой безударный гласный приставок проверяется в ударной позиции в формах страдательных причастий прош. вр. некоторых глаголов (со́гнутый, подо́сланный, обо́рванный, разо́бранный), а также в некоторых наречиях, напр.: во́время, со́слепу.

Безударные гласные в суффиксах

В соответствии с общим правилом (см. § 33) написание букв на месте безударных гласных в суффиксах устанавливается путем проверки словами и формами с тем же суффиксом, в которых проверяемый гласный находится под ударением.

Примеры суффиксов с проверяемыми гласными (в скобках даются проверочные слова).

Суффиксы с буквой и:

−ик: виновник, умник, ежегодник (стари́к, озорни́к, дождеви́к);
−ник: путник, дворник, коровник, ценник (грибни́к, цветни́к, ледни́к);
−щик: атомщик, мороженщик (обувщи́к, кладовщи́к);
−ик (а): журналистика, лингвистика, космонавтика, педагогика (производные типа педагоги́ческий, лингвисти́ческий), автоматика, символика, конкретика (производные типа символи́ческий);
−иц (а): любимица, медведица (певи́ца, тигри́ца), кожица (води́ца);
−ин (а): баранина (осетри́на, свини́на), трещина, царапина (морщи́на);
−инк (а): бисеринка (икри́нка), лукавинка (хитри́нка);
−ишк (с уменьшительно пренебрежительным значением): платьишко, сараишко, шинелишка (ружьи́шко, доми́шко, вори́шка);
−нича и −ича: столярничать, оригинальничать (домовни́чать);
−ирова: маскировать (шаржи́ровать).

Буква −и является также суффиксом наречий, оканчивающихся на −ски, −цки, −ьи: братски, творчески, молодецки, по французски, по кошачьи (воровски́, по мужски́).

Суффикс с буквой ы:

Суффиксы с буквой о:

−ость: смелость, радость (злость – единственное проверочное слово);
−от (ш): красота, пестрота, широта (формы мн. ч.: красо́ты, широ́ты);
−ович: Олегович (Петро́вич);
−ок: подросток, набросок, обрубок (игро́к, движо́к);
−ов: апельсиновый, береговой (сосно́вый, дубо́вый, холщо́вый);
−овск: дедовский, шекспировский (старико́вский, днепро́вский);
−ова: линовать, адресовать (лино́ванный, адресо́ванный, лино́вка, переадресо́вка).

Буква −о является также суффиксом наречий: смело, быстро, ежедневно (далеко́, хорошо́, свежо́), в том числе и с приставками в, за, на: влево, направо, на́сухо, на́черно, за́ново, за́просто (наголо́, заодно́).

Примечание. После мягких парных согласных, шипящих, ц и j в таких суффиксах вместо о пишется буква е, напр.: свежесть, нищета, Игоревич, ящичек, ножевой, тюлевый, ситцевый, боевой, магниевый (от бой, магний), уралмашевский (от Уралмаш), далевский (от Даль), межевать, горевать, неуклюже, искренне. То же в словах, образованных от несклоняемых иноязычных имен и фамилий на −и, напр.: вердиевский, руставелиевский (от Верди, Руставели), Генриевич (отчество от имени Генри).

Суффикс с буквой а:

−арь: пекарь, лекарь, пахарь (звона́рь, бунтарь́).

Буква −а (−я) является суффиксом наречий с приставками до, из, с: до́сыта, до́синя, и́здавна, сле́ва, спра́ва, сно́ва (догола́, издалека́, сполна́), а также первых наречных элементов в составных прилагательных типа изжелта красный, иссиня чёрный, обозначающих оттенки цвета.

Суффиксы с буквой е:

−ениj (в словах на −ение): упоря́дочение, крахма́ление (увеличе́ние, распределе́ние);
−ец: любимец, счастливец (храбре́ц, глупе́ц);
−еств (о): ничтожество, изящество, празднество, то́жество (устар. к тождество), вещество (р. мн. веще́ств, производные: веще́ственный, тоже́ственный);
−ен (ый): жареный (варёный);
−енн (ый) (суффикс причастий): направленный (оскорблённый);
−ейш: красивейший, интереснейший (нежне́йший, полне́йший);
−ее (проверяется первая буква): красивее, интереснее (полне́е, сильне́е);
−ер (суффикс числительных): четверо, пятеро (производные типа четвёрка, пятёрка);
−ер в основах косвенных падежей и форм мн. ч. слов мать и дочь: матери, дочери (доче́рний).

Буква −е является также суффиксом наречий с приставками в и на: вкратце, внове, вскоре, наготове (вполне́, вчерне́, наравне́).

Буквы е и о (о возможна только после твердых согласных г, к, х) пишутся в суффиксе прилагательных и наречий −еньк /−оньк: ста́ренький, чи́стенький, сла́бенький, бы́стренько; лёгонький и лёгенький, пло́хонький и пло́хенький; проверка: наречия типа хороше́нько, лего́нько, тихо́нько. Так же (с буквами е и о соответственно после согласных ш и х) пишутся суффиксы −ёшеньк и −ёхоньк в прилагательных и наречиях типа белёшенький и белёхонький, полнёшенький и полнёхонький, радёшенек и радёхонек, точнёхонько, ранёхонько и ранёшенько.

Суффиксы с непроверяемыми безударными гласными.

Суффиксы с буквой и:

−ик (о): плечико, колесико;
−иан (а): пушкиниана, лениниана;
−иад (а): олимпиада, универсиада;
−итет: суверенитет, генералитет;
−иат: комиссариат, секретариат, антиквариат;
−иан (е), −итян (е): христиане, островитяне;
−иальн: принципиальный, бронхиальный;
−ианск: марсианский, кантианский;
−изова: нейтрализовать, авторизовать;
−изирова: экранизировать, стабилизировать;
−ариус: архивариус;
−оид: металлоид, эллипсоид;
−иничн (а) (в отчествах): Ильинична, Кузьминична.

Суффикс с буквой ы:

Примечание. Буквой ы или и передается безударный гласный суффикса при письменной передаче неофициальных (разговорных) форм отчеств типа Степаныч, Олегыч, Андреич, Дмитрич.

Суффиксы с буквой е:

−е и −ее: крепче, шире, полнее;
−еник (−енник): труженик, предшественник, соотечественник;
−ец (а): хитреца, наглеца (существительные жен. рода: с хитрецой, с наглецой);
−ев (а): синева;
−емент: абонемент, аккомпанемент, ангажемент (однако в словах сортимент, ассортимент пишется и);
−еск: юношеский, супружеский, товарищеский;
−енн (ий): утренний, внутренний;
−тель: учитель, двигатель, проигрыватель;
−тельств (о): ручательство, доказательство;
−тельн: удовлетворительный, привлекательный, образовательный;
−тельск: издевательский, наплевательский;
−абельн: комфортабельный, читабельный;
−ическ: эпизодический, героический;
−ческ: краеведческий, учрежденческий.

Суффиксы с буквой о:

−онер: милиционер, функционер;
−отн (я): трескотня, толкотня;
−ощав: худощавый, сухощавый;
−атор (−ятор), −тор: вибратор, организатор, компилятор, новатор, конструктор;
−очн: ленточный, обмолоточный, сбыточный, передаточный, распивочный.

Буква о (после мягких согласных, шипящих и ц – е) пишется в суффиксах:

−оват (−еват): беловатый, синеватый, рыжеватый, мешковатый, молодцеватый;
−овит (−евит): плодовитый, мастеровитый, глянцевитый.

Суффиксы с буквой а:

−ану (со значением однократного резкого или внезапного действия): крутануть, садануть, толкануть, полосанутъ, психануть, газануть;
−а тай: глашатай, ходатай.

Примечание. Существительные с суффиксом −атай следует отличать от слов вожатый и провожатый, склоняющихся как прилагательные: в них суффикс −ат, а −ый – окончание.

В существительных на −ий, −ия, −ие безударный гласный на конце основы (перед й, я, е) передается буквой и независимо от того, проверяется этот гласный ударной позицией или нет, а также от того, входит этот гласный в состав суффикса или корня. К этой большой группе слов относятся и производные суффиксальные существительные на −ий, −арий, −орий, −ия, −ация (−яция), −ие, −ние, −ение, −тие, −ствие, в большинстве которых гласный на месте буквы и – всегда безударный, напр.:

1) слова на −ий: гений, натрий, алюминий, виночерпий, аграрий, планетарий, сценарий, лекторий, Анатолий, Дмитрий (исключения: иней, а также улей и чирей, где перед й – беглый гласный, см. § 64, п. 3);

2) слова на −ия: молния, братия, фантазия, бухгалтерия, теория, пенсия, секция, станция, ревизия, дискуссия, оккупация, изоляция, тарификация, дезинфекция, Клавдия, Греция;

3) слова на −ие: здание, лезвие, условие, усилие, доверие, полугодие, безветрие, знание, восхищение, принятие, спокойствие.

Примечание 1. Гласный, передаваемый буквой и в словах этого типа, проверяется ударной позицией в таких, например, случаях (в целом немногочисленных): ка́лий – кали́йный, сту́дия – студи́йный и студи́ец, ава́рия – авари́йный, се́рия – сери́йный, ору́дие – оруди́йный, поня́тие – поняти́йный, артилле́рия – артиллери́йский, А́нглия – англи́йский, Бе́льгия – бельги́йский и бельги́ец. Проверяется также гласный суффикса −uj в образованиях типа агроно́мия, диплома́тия (ср. хирурги́я, тирания́).

Исключения: в следующих словах на −ия, −ие гласному, передаваемому на письме буквой и, под ударением соответствует гласный е: а́рмия – арме́йский и арме́ец, Би́блия – библе́йский (и отсюда библеи́ст, библеи́стика с буквой е на месте безударного гласного), гва́рдия – гварде́йский и гварде́ец, ги́льдия – гильде́йский, компа́ния – компане́йский и компане́йщина, ли́лия – лиле́йный и лиле́йник, ли́ния – лине́йный к лине́йка, мили́ция – милице́йский, ору́жие – оруже́йный и оруже́йник, поли́ция – полице́йский и полице́йщина.

Примечание 2. От слов на −ия, −ие с безударным окончанием следует отличать две группы слов, имеющих ударение на окончании:

1) слова на −ея́ (в том числе слова с суффиксом −еj), где гласный е проверяется, напр.: швея́, ворожея́, жнея́, толчея́, змея́, колея́, кисея́, шлея́, ячея́ (ср. формы род. п. мн. ч. швей, змей, коле́й и т. п.; шве́йный, белошве́йка, вороже́йка, жне́йка, зме́йка, шле́йка, яче́йка, кисе́йный, двухколе́йный, узкоколе́йка);

2) слова на −ия, −ие, где гласный и также проверяется: лития́, ектения́, епитимия́ (варианты ектенья́, епитимья́), бытие́, житие́ (ср. формы род. п. мн. ч. лити́й, ектени́й, епитими́й, жити́й; прилагательные лити́йный, епитими́йный, быти́йный, жити́йный).

Особенности написания отдельных суффиксов

−енн, −ян. В именах прилагательных, образованных от существительных, следует различать суффиксы −енн и −ян. Суффикс −енн, всегда безударный (заударный), обычно занимает в слове позицию после сочетаний согласных, напр.: буквенный, лиственный, лекарственный, молитвенный, мысленный, огненный, болезненный, казарменный, маневренный, оспенный, почвенный, бессмысленный, безветренный; но: соломенный, обеденный. Суффикс −ян (после шипящих −ан) – чаще под ударением или в словах с ударным окончанием: полотня́ный, овся́ный, песча́ный, кровяно́й, ледяно́й, костяно́й, волосяно́й, нефтяно́й, редко – в заударной позиции (гли́няный, ко́жаный; после сочетаний согласных – в словах ма́сляный, сере́бряный, сели́тряный, фини́фтяный).

В суффиксе −ственн пишется буква е: умственный, женственный, дарственный, двойственный.

Примечание 1. Различаются прилагательные масляный (‘содержащий масло’, ‘работающий с помощью масла’ и т. п.) и масленый (‘смазанный или пропитанный маслом’ и в переносном значении), образованное от глаголамаслить (о суффиксе отглагольных прилагательных −ен см. § 61). Ср., напр., масляное пятно, масляные краски, масляный насос и масленый блин, масленая каша, масленые глазки, масленый голос. В сочетании Масленая неделя (Масленица) пишется в суффиксе прилагательного буква е.

Примечание 2. Различаются, с одной стороны, прилагательные ветреный и тундреный (ветреная погода, ветреный человек, тундреная растительность и т. п.), где как исключение в суффиксе пишется одно н (см. § 97, примечание), а с другой – прилагательные ветряной в значении ‘приводимый в действие силой ветра’ (ветряная мельница, ветряной двигатель), ве́тряный (только в названии болезни ветряная оспа, ветря́нка), ту́ндряный (только в названии птицы тундряная куропатка, тундря́нка), где суффикс −ян.

−ев, −ив, −лив, −чив (в прилагательных). Следует различать прилагательные с суффиксами −ев, с одной стороны, и −ив, −лив, −чив – с другой.

Слова на −евый – напр., соевый, ферзевый, фланелевый, матчевый, замшевый, – содержат суффикс −ев (орфографическая разновидность суффикса −ов), проверяющийся под ударением в таких словах, как дубо́вый, рублёвый. Эти прилагательные – относительные, у них нет кратких форм.

Слова на −ивый являются качественными прилагательными (имеющими краткие формы) с суффиксами −ив: милостивый; −лив: заботливый, завистливый, непоседливый, причудливый; −чив: забывчивый, находчивый, переменчивый; ср. суффиксы −ив и −лив под ударением: ленивый, смешливый, прихотливый.

Примечание. Суффикс −ив имеется также в слове юродивый, образованном от устаревшего юрод.

−еньк, −оньк (в существительных). В существительных с суффиксом −еньк (−оньк) начальный гласный суффикса, всегда безударный, передается на письме буквами е (после парных мягких согласных и шипящих, а также после гласных) и о (после парных твердых согласных): папенька, доченька, ноженька, душенька, Петенька, Варенька, Серёженька, Машенька, Зоенька; берёзонька, детонька, кисонька, зубоньки, Веронька.

Исключения: в словах заинька и паинька, а также в слове баиньки пишется в суффиксе буква и.

Примечание 1. У писателей XIX в. широко встречаются написания собственных имен типа Марфинька, Полинька, Фединька (с буквой и), а также Лизанька, лисанька (с буквой а; последнее – в фольклорных текстах). Такие написания, хотя и отклоняются от современной орфографической нормы, сохраняются в переизданиях соответствующих текстов.

Примечание 2. В текстах, ориентированных на фольклорную традицию, встречается также отклоняющееся от современной нормы написание данного суффикса с буквой ы после твердой согласной, напр.: Слышится крик у соседней полосыньки, / Баба туда – растрепалися косыньки, / Надо ребенка качать! (Некр.); Для Наденьки невестыньки в шкафу лежит приданое (Рожд.); Вот накатит накатит – всё, думаю, смертынька моя пришла! (Шукш.). Написание −ыньк в конце основ (не под ударением) нормально для слов, образованных с помощью суффикса −к (а) от существительных на −ыня: милостыня – милостынька, барыня – барынька.

−очк, −ечк. В существительных с суффиксом −очк (−ечк) начальный безударный гласный суффикса передается буквами о (после парных твердых согласных) и е (в остальных случаях): лампочка (от лампа), ванночка, вазочка, кофточка, мамочка, Ниночка, Аллочка, Вовочка; тётечка, Ванечка, Олечка, Раечка; времечко (от время), имечко (от имя), семечко, утречко. Ударение на суффиксе – в единственном слове месте́чко.

Такой же орфографический вид имеют существительные с уменьшительно ласкательным суффиксом −к, образованные от существительных на −ка, −ко, −ки: деточка (от детка), прялочка, сосочка, загородочка, саночки (от санки); крошечка, леечка, окошечко (от окошко) и т. п. (в них буквами о и е передается беглый гласный, см. § 64).

Примечание. Отклоняются от современной нормы написания типа тётичка, Володичка, Раичка (как и традиционное в современных текстах стилизованное написание Веничка Ерофеев). Написание −ичк в конце основ (не под ударением) нормально для слов, образованных с помощью суффикса −к от существительных с основой на −иц, −ик, напр.: лестница – лестничка, мельница – мельничка, пуговица – пуговичка, ножницы – ножнички, фабрика – фабричка, Эдик – Эдичка.

−ачий (−ячий), −ечий, −ичий. Следует различать прилагательные с ударным суффиксом −ачий (−ячий) типа коша́чий, лягуша́чий, индюша́чий, утя́чий, свиня́чий и прилагательные на −ечий с суффиксом −ий, где буквой е передается безударный беглый гласный (см. § 64), напр.: мальчи́шечий (от мальчи́шка), стару́шечий (стару́шка), куку́шечий (куку́шка), лягу́шечий, индю́шечий.

В словах бе́личий, не́рпичий и попуга́ичий безударный гласный в начале суффикса −ичий передается буквой и.

−ек, −ик. Следует различать уменьшительно-ласкательные суффиксы существительных мужского рода −ек (в безударной позиции) и −ик, −чик (всегда безударные). В суффиксе −ек гласный (проверяемый под ударением в словах типа пенёк, творожо́к) является беглым, а в суффиксах −ик и −чик гласный при склонении сохраняется. Таким образом, беглый гласный передается здесь буквой е (см. § 64), а небеглый – буквой и, напр.: овражек – овражка, кусочек – кусочка, ножичек – ножичка, барашек – барашка, но столик – столика, калачик – калачика, стаканчик – стаканчика.

По этому же правилу пишутся характерные для разговорной речи и просторечия образования на −ик с небеглым гласным суффикса и усеченной основой производящего слова типа ве́лик (велосипед), телик (телевизор), видик (видеомагнитофон), шизик (шизофреник), а также усеченные уменьшительные личные имена типа Алик, Владик.

−инк, −енк, −анк (−янк). Следует различать существительные на −инка и на −енка (с безударными гласными перед н).

Слова на −инка либо образованы с уменьшительным суффиксом −к (а) от существительных на −ина, напр.: вмятина – вмятинка, проталина – проталинка, соломина – соломинка, либо имеют суффикс −инк (а), напр.: бисеринка, задоринка, лукавинка (см. § 42).

Слова на −енка либо образованы с уменьшительным суффиксом −к (а) от существительных на −ня, −на, имеющих перед н беглый гласный (см. § 64), напр.: вишня (вишен) – ви́шенка, песня (песен) – пе́сенка, сосна (сосен) – со́сенка (так же пишется слово ле́сенка), либо имеют суффикс −енк (а) со значением лица женского пола: францу́женка, черке́шенка, мона́шенка, ни́щенка. В этом суффиксе без ударения пишется буква е, хотя под ударением – а (я), напр.: гречанка, турчанка, служанка, горянка, китаянка, курдянка, беглянка, шляхтянка. Ср. варианты петербуржа́нка и петербу́рженка.

−анёк, – енёк. В уменьшительно-ласкательных существительных куманёк и муженёк в начале суффикса перед н безударный гласный передается разными буквами – соответственно а и е.

−ид, −ец. В суффиксе уменьшительно ласкательных существительных среднего рода перед ц на месте безударного гласного пишется буква и, если ударение предшествует суффиксу, и буква е, если ударение стоит после суффикса (на окончании), напр.: ма́слице, пла́тьице, расте́ньице, но письмецо́, ружьецо́, пальтецо́.

−(м)ен. В основах косвенных падежей и форм мн. ч. существительных на −мя пишется суффикс −ен с буквой е на месте безударного гласного, напр.: время – времени и времена, имя – имени и имена, семя – семени и семена. Буква е пишется и в прилагательных с суффиксом −н, образованных от тех же основ и оканчивающихся на −енный или −енной: временный и временной (ср., время, времени), пламенный, племенной, именной, семенной, стременной. Однако под ударением в формах род. п. мн. ч. слов на −мя и в некоторых производных от них словах пишется (в соответствии с произношением) не только ё или е, но и я: ср. времён, имён, знамён, племён, одноимённый, совреме́нный, соплеме́нный, но: семя́н, стремя́н, стремя́нный (сущ.), время́нка, безымя́нный, голосемя́нные (вариант: голосеменны́е).

−ышк, −ышек, −ешек и −ушк (−юшк), −ушек. В суффиксах уменьшительно ласкательных существительных −ышк (в словах сред. рода) и −ышек (в словах муж. рода) без ударения после твердых согласных пишется буква ы, напр.: пятнышко, крылышко, стёклышко, гнёздышко, перышко, колышек, клинышек, воробышек. В слове кра́ешек в суффиксе перед ш пишется буква е.

Эти существительные следует отличать от существительных с ласкательными суффиксами −ушк (−юшк) и −ушек, также безударными: травушка, волюшка, дедушка, дядюшка, соловушка, ребятушки, Аннушка, Иванушка, полюшко, горюшко, хлебушек, камушек. Имеются варианты с буквами ы и у в суффиксах: воробышек и воробушек, оладышки и оладушки.

−инск, −енск. Следует различать суффиксы прилагательных −инск и −енск (с буквами и и е на месте безударного гласного).

Пишется −инск в прилагательных, образованных:

а) от названий лиц женского пола на −а (−я), в том числе от личных женских имен, напр.: сестра – сестринский, Екатерина – екатерининский, Елизавета – елизаветинский, Анна – аннинский;

б) от географических названий на −а (−я), напр.: Балашиха – балашихинский, Ельня – ельнинский, Истра – истринский, Находка – находкинский, Охта – охтинский, Тында – тындинский, Шилка – шилкинский, Ялта – ялтинский; исключения: Пенза – пензенский, Пресня – пресненский, Сходня – сходненский;

в) от географических названий на −и, −ы, напр.: Грязи – грязинский, Мытищи – мытищинский, Сочи – сочинский, Тикси – тиксинский, Тольятти – тольяттинский, Химки – химкинский, Шахты – шахтинский.

Пишется −енск в прилагательных, образованных:

а) от географических названий на −ный, −ное, напр.: Грозный – грозненский, Изобильный – изобильненский, Мирный – мирненский, Отрадное – отрадненский, Свободный – свободненский, Спорное – спорненский;

б) от географических названий на −но, напр.: Гродно – гродненский, Молодечно – молодечненский, Ровно – ровненский, Тосно – тосненский;

в) от слов с основой на −ищ (кроме слов на −ищи), напр.: нищий – нищенский, кладбище – кладбищенский, Городище (город, поселок) – городищенский, Займище (поселок) – займищенский.

Прочие прилагательные не образуют групп, напр.: «Известия» – известинский, Лодзь – лодзинский, Устье (поселок) – устьинский, но Рождество – рождественский, Керчь – керченский, так же пишется нашенский (от наш). Такие написания определяются в словарном порядке.

Примечание 1. Под ударением в прилагательных этого типа – суффикс −инск, напр.: матери́нский, чити́нский, караганди́нский, куби́нский.

Примечание 2. От прилагательных с суффиксами −инск и −енск следует отличать прилагательные типа коло́менский, устюженский, ли́венский (от Коломна, Устюжна, Ливны), где суффикс −ск, а буквой е передается беглый гласный корня (см. § 64).

−инец, −енец; −инк(а), −енк(а). Так же, как в прилагательных на −инский или −енский, пишется и или е в образованных от них существительных с суффиксами −ец и −к (а), напр.: елизаветинец, ялтинец, сочинец, известинец, но пензенец, грозненец, керченец; ялтинка, но пензенка.

−инств, −енств. Различаются суффиксы −инств в словах большинство́, меньшинство́, старшинство́ (с ударением на окончании, в варианте меньши́нство – на суффиксе) и −енств в слове пе́рвенство (с ударением на корне).

−ошн, −ашн, −ешн, −ишн. В прилагательных типа тамошний, теперешний безударный гласный суффикса перед сочетанием согласных шн передается на письме неодинаково. Буква о пишется в словах та́мошний, вечо́рошний (от вечор ‘вчера вечером’), буква а – в пра́вдашний, взапра́вдашний (варианты с твердым н: правдашный, взаправдашный); после мягких согласных пишется буква е в тепе́решний и у́трешний, и – в обе́днишний (от обедня). Под ударением в этом суффиксе – гласный и в единственном слове давни́шний.

Примечание. В таких словах, как завтрашний, сегодняшний, нынешний, гласная перед шн к суффиксу не относится.

−ив, −ев (в существительных). Пишутся гласные и или е в суффиксах −ив (о), −ев (о) отглагольных существительных среднего рода, обозначающих продукт, вещество, собирательное понятие как объект или результат действия. Ср., с одной стороны, ме́сиво, то́пливо, а с другой, ва́рево, жа́рево, ку́рево, кро́шево, кру́жево. Написание и или е определяется в словарном порядке. Под ударением в словах этого типа встречается только и: жни́во, чти́во.

−ущ (−ющ), −ащ (−ящ). В суффиксах действительных причастий настоящего времени пишутся те же гласные, что и в формах 3 го лица мн. ч. тех же глаголов (см. § 74):

у (ю) – в причастиях глаголов I спряжения, напр.: пашущий, прячущий, борющийся, колющий, колеблющий, сеющий, читающий, рисующий;

а (я) – в причастиях глаголов II спряжения, напр.: значащий, пилящий, клеящий, дышащий, видящий, сто́ящий, строящий.

Исключения: причастия брезжущий (от брезжить, брезжит) и зиждущий (ся) (от зиждить (ся) пишутся с суффиксом −ущ.

−ем, −им. В суффиксах страдательных причастий настоящего времени и соотносительных с ними прилагательных пишется буква е – в образованиях от глаголов I спряжения, буква и – в образованиях от глаголов II спряжения, напр.: колеблемый, читаемый, организуемый, просматриваемый, неиссякаемый; видимый, слышимый.

Исключение: причастие движимый (от двигать, движет) пишется с суффиксом −им.

−емость, −имость. Аналогично суффиксам страдательных причастий распределяются суффиксы отглагольных существительных −емость и −имость. Буква е пишется в суффиксе в образованиях от глаголов I спряжения, буква и – в образованиях от глаголов II спряжения. Ср., напр.: успева́емость, рожда́емость, сопротивля́емость и сто́имость. Под ударением в суффиксе существительных этого типа – только гласный и: реши́мость, проводи́мость.

−анн (−янн) и −ан (−ян); −енн и −ен. Следует различать страдательные причастия (а также отглагольные прилагательные) на −анный (−янный), −аный (−яный), с одной стороны, и на −енный, −еный – с другой. Буква а (я) пишется в этих причастиях и прилагательных, если соответствующий глагол в инфинитиве (неопределенной форме) оканчивается на −ать (−ять), напр.: привязанный (от привязать), вязаный (от вязать), изваянный (изваять), настоянный (настоять), расковырянный (расковырять), посеянный (посеять), развеянный (развеять), веяный (веять), валяный (валять).

Исключения: в страдательных причастиях глаголов −равнять и −ровнять с приставками пишется в суффиксе буква е, напр.: выравненный (выравнять), приравненный (приравнять), выровненный (выровнять), заровненный (заровнять).

Буква е перед нн (н) пишется в причастиях и прилагательных, образованных от всех остальных глаголов, напр.: увиденный (увидеть), израненный (изранить), раненый (ранить), замороженный (заморозить), мороженый (морозить), выкрашенный (выкрасить), крашеный (красить), измеренный (измерить), мереный (мерить), замученный (замучить), мученый (мучить), намасленный (намаслить), выведенный (вывести), остриженный (остричь), поверженный (повергнуть). Буква е в таких образованиях (в суффиксе −енн или −ен) проверяется ударной позицией, напр.: варёный (варить), занесённый (занести), приведённый (привести).

В соответствии с этим правилом различается написание таких причастий и прилагательных, как, напр., завешанный, навешанный (от завешать, навешать) и завешенный, навешенный (от завесить, навесить); смешанный, размешанный, замешанный, мешаный (от смешать, размешать, замешать, мешать) и замешенный, вымешенный, мешеный (от замесить, вымесить, месить); выкачанный, закачанный (от выкачать, закачать) и выкаченный, закаченный (от выкатить, закатить); расстрелянный (от расстрелять) и застреленный (от застрелить).

Примечание. Аналогично пишутся слова, производные от таких причастий и прилагательных: ср., напр., крашенина (от крашеный) и мешанина (отмешаный).

−ыва (−ива), −ова (−ева). В глаголах с суффиксом −ыва (−ива) (всегда безударным), имеющих значение несовершенного вида (иногда также многократности действия), пишутся перед в буквы ы или и, напр.: свёртывать, размазывать, видывать; заваливать, переговариваться, подскакивать, слыхивать, закручивать, упрашивать, настаивать.

Глаголы с суффиксом −ыва (−ива) следует отличать на письме от глаголов с суффиксом −ова (−ева). Глаголы этих двух типов по разному образуют формы настоящего времени: глаголы на −овать (−евать) имеют форму 1 го лица на −ую (−юю) (при отсутствии −ое, −ев), напр.: беседую – беседовать, заведую – заведовать, завидую – завидовать, исповедую – исповедовать, проповедую – проповедовать, бичую – бичевать, горюю – горевать; у глаголов же на −ывать (−ивать) форма 1 го лица оканчивается на −ываю (−иваю) (с сохранением −ые, −ив), напр.: осматриваю – осматривать, развёртываю – развёртывать, разведываю – разведывать, проведываю – проведывать.

Гласные перед −ва́. В глаголах несовершенного вида с суффиксом −ва́, имеющих форму 1 го лица на −ва́ю, безударные гласные перед в проверяются по общему правилу (см. § 33), напр.: одолева́ть (ср. одоле́ть), устарева́ть (устаре́ть), запива́ть (запи́ть), запева́ть (запе́ть), засева́ть (засе́ять), затева́ть (зате́ять), застыва́ть (засты́ть), застава́ть (заста́ть).

Однако в следующих глаголах на −ва́ть (в 1 м лице −ва́ю) пишется особый суффикс −ева́ с буквой е на месте непроверяемого безударного гласного: затмева́ть, продлева́ть, растлева́ть (ср. затми́ть, продли́ть, растли́ть), застрева́ть, встрева́ть (ср. застря́ть, встря́ть); обурева́ть, увещева́ть, намерева́ться, сомнева́ться.

−е(ть), −и(ть). Различаются глаголы на −еть и −ить. Глаголы на −еть (в 1 м лице −ею) – непереходные I спряжения – имеют значение ‘стать каким нибудь, приобрести признак’, напр.: обессилеть, обессилею ‘стать бессильным, лишиться силы’, обездушеть, посуроветь ‘стать суровым’. Глаголы на −ить (в 1 м лице и отсутствует) – переходные II спряжения – имеют значение ‘сделать каким нибудь, наделить признаком’, напр.: обессилить, обессилю ‘сделать кого нибудь бессильным, лишить силы’, обезболить, обезвредить, обездушить, ослабить. Ср. те же суффиксы под ударением в глаголах типа (по)беле́ть и (по)бели́ть, (о)слабе́ть, (раз)весели́ть.

−ене(ть), – ени(ть). Приобретение какого нибудь признака, переход в другое состояние выражается также в непереходных глаголах I спряжения на −ене́ть, в которых безударный гласный перед н передается буквой е: леденеть, костенеть, деревенеть, коченеть, травенеть, торфенеть, окровенеть, остекленеть, остервенеть, остолбенеть, оцепенеть. Соотносительные переходные глаголы II спряжения на −ени́ть, обозначающие наделение признаком, тоже пишутся с буквой е: леденить, коченить, окостенить, окровенить, остервенить, оцепенить и т. п.

Примечание. Написание глаголов на −енеть и −енить не согласуется с написанием соответствующих относительных прилагательных, в которых (если они имеются) пишется в суффиксе перед н буква я: ледяной, костяной, кровяной, травяной, деревянный и т. п.

Исключение: в глаголах багряне́ть и багряни́ть (вариант: багря́нить) пишется буква я, как в прилагательном багряный.

Безударные беглые гласные в корнях и суффиксах имен существительных и прилагательных

Вводные замечания

Правильное написание буквы на месте безударного гласного в ряде случаев определяется беглостью этого гласного.

Беглый гласный появляется во многих именах существительных и прилагательных в одной из форм склонения, между двумя конечными согласными основы (в составе суффикса или корня).

Беглый гласный имеется в тех формах, где отсутствует окончание (в формах с так называемым нулевым окончанием), а именно: у существительных муж. рода II склонения – в форме им. п. ед. ч. (мешо к – мешка, оте ц – отца); у существительных I склонения и сред, рода II склонения, а также у некоторых существительных, имеющих только формы мн. ч., – в форме род. п. мн. ч. (сестра – сестё р, кишка – кишо к, кольцо – коле ц, сутки – суто к); у качественных прилагательных – в краткой форме ед. ч. муж. рода (сильный – силё н – сильна, умный – умё н – умна); у притяжательных прилагательных с суффиксами −ий и −ачий (−ячий) – в форме им. п. ед. ч. муж. рода (лиси й – лисьего – лисья, кошачи й – кошачьего – кошачья). Во всех остальных формах склонения перечисленных групп слов беглый гласный отсутствует.

Беглый гласный может появляться также не в отдельной форме слова, а в другом родственном слове (во всех его формах), напр.: игла – иго льный, иго лка; очки – очо чки; тайга – таё жный; Москва – моско вский, подмоско вный; сто – со тый, со тня; корабль – корабе льный, корабе льщик; война – вое нный; польза – поле зный; литьё – лите йный, лите йщик; министр – министе рский, министе рство.

Беглые гласные встречаются как под ударением, так и в безударной позиции. Под ударением обычны беглые гласные о (на письме передаваемый также буквой ё) и е, редко встречается гласный и (оди н – одна, яйцо – яи ц, цифра – цифи рь). При этом перед й (в отличие от безударной позиции, см. § 64, п. 3 и п. в) здесь пишется, в соответствии с произношением, буква е, напр.: соловей – соловья, семья – семей, семейный и семейка, друзья (мн.ч.) – друзей, келья – келейный и келейник, чей – чья, третий (третья) – третейский, ничья (сущ.) – ничейный.

Безударные беглые гласные передаются буквами е, о или и по следующим правилам (ниже после каждого примера в скобках приводится форма или слово, где беглый гласный отсутствует).

1. После твердых парных согласных беглый гласный передается буквой о, напр.: лапо ть (лаптя), котёно к (котенка); бано к (банка), пушино к (пушинка), дочуро к (дочурка), кухо нь (кухня), око н (окно), суто к (сутки), носило к (носилки); громо к (громкий), близо к (близкий); то же в производных от таких слов, напр.: гало чий (галка, гало к), уто чка (утка, уто к), постаново чный (постановка, постаново к), суто чный (сутки, суто к).

2. После мягких парных согласных, шипящих, ц и j перед всеми согласными, кроме й, беглый гласный передается буквой е, напр.: мизине ц (мизинца), дяте л (дятла), вете р (ветра), паре нь (парня), Паве л (Павла), комоче к (комочка); сваде б (свадьба), бане к (банька), песе н (песня), баше н (башня), лее к (лейка), крыше к (крышка), лампоче к (лампочка), клёце к (клёцка), пяте н (пятно), полотене ц (полотенце), перыше к (перышко), дене г (деньги); горе к (горький), вкусе н (вкусный), важе н (важный), спокое н (спокойный), зное н (знойный), прямолинее н (прямолинейный); то же в производных от таких слов, напр.: горе чь (горький, горе к), строче чный (строчка, строче к), пеше чный (пешка, пеше к), неже нка (нежный, неже н), мае чка (майка, мае к), раве нство (равный, раве н), узе лок (узе л, узла).

3. Перед й безударный беглый гласный передается буквой и, напр.: кели й (келья), олади й (оладья), гости й (гостья), певуни й (певунья), ущели й (ущелье), копи й (копьё), взгори й (взгорье), подножи й (подножье), варени й (варенье); волчи й (волчья), верблюжи й (верблюжья), трети й (третья); то же в производных от таких слов, напр.: олади йка (оладья, олади й), ке́ли йка (келья, кели й), но ср. вариант келе́ йка.

Исключения: буква я (вместо ожидаемой е) пишется в слове зая ц (зайца) и в производном зая чий; буква и (вместо ожидаемой е) – в форме достои н (достойный) и в производном достои нство; буква е (вместо ожидаемой и) – в словах у́лей (у́лья), чи́рей (чи́рья), в формах род. п. мн. ч. ру́жей (ружьё) и су́дей (судья́), наряду с вариантом суде́й.

По тому же правилу передаются на письме безударные беглые гласные, появляющиеся не в отдельной форме слова, а в слове в целом, во всех его формах (в противоположность другим однокоренным словам, где беглого гласного нет). Перечень таких слов:

а) с буквой о на месте беглого гласного (после твердых парных согласных): бестоло чь (бестолковый), вето шь (ветхий), копо ть (коптить), ропо т (роптать), шёпо т (шептать); буко вка (буква), иско рка (искра), тыко вка (тыква); лёго чный (лёгкие), насморо чный (насморк), пасо чный и пасо чница (пасха, кушанье), блано чный (бланк), широкоспекто рный и узкоспекто рный (спектр), фейерверо чный (фейерверк), шерено жный (шеренга); директо р (директриса), императо р (императрица);

б) с буквой е (после мягких парных согласных): горе нка (горница), гусе льки и гусе льцы (гусли), куде рьки (кудри), лесе нка (лестница), цифе рка и цифе рблат (цифра); дирижабе льный (дирижабль), жабе рный (жабры), крупнокалибе рный и мелкокалибе рный (калибр), кеге льный и кеге льбан (кегли), солне чный (солнце), ясе льный и ясе льки (ясли); бургомисте рский (бургомистр), маги́сте рский (магистр), наряду с вариантом магисте́ рский; мебе ль (меблировать, меблированный), шабе р (слесарный инструмент) (шабрить, шабровать);

в) с буквой и (перед j): Васили й (Васильевич и Васильевна), Григори й (Григорьевич), Витали й (Витальевна) и т. п.; жреби й (жеребьевка), мани я (маньяк), Итали я (итальянский). Исключение (и не перед j): кроли к (крольчиха, крольчонок).

Безударные соединительные гласные

При соединении основ двух и более слов в одно сложное слово, а также при образовании сложных слов с составными частями интернационального характера используется соединительный гласный, передаваемый на письме буквами о и е.

Соединительный гласный передается на письме после твердых парных согласных буквой о, а после мягких парных согласных, шипящих, ц и j – буквой е, напр.: звуко режиссёр, миро воззрение, сено кос, работо датель, фильмо тека, дикто фон, москво рецкий, агро комплекс, одно разовый, девяносто летний, сто рублёвый, водо отталкивающий, само воспламеняться; море плаватель, древне русский, пыле сос, обще доступный, тысяче летний, свеже окрашенный, мыше ловка, овце водство, чае питие (ср. чай); грязе водо лечебница, масло сыро варенный.

Ср. образования с мягким и твердым согласным перед соединительными гласными, передающимися соответственно буквами е и о: крове носный и крово подтёк, коне водство и коно крад, дальне прицельный и дально зоркий, песне творчество и песно пение, шерсте обрабатывающий и шерсто прядильный, камне дробилка и камено ломня.

Буква о пишется также после гласной и или е в ряде сложных слов с первой частью – основой слов на −ия или на −ей, −ея, напр.: бактерио носитель (ср. бактерия), историо графия (история), религио ведение (религия), химио терапия (химия), елео помазание и елео священие (елей), трахео бронхит (трахея), музео логия (музей), но: музее ведение, музее фикация.

Вместо соединительных гласных о и е в некоторых разрядах сложных слов пишутся гласные, совпадающие с падежными и другими окончаниями слов, основы которых содержатся в предшествующей части слова:

я – в словах с первыми частями себя: себялюбие, себялюбивый (но в себестоимость и себедовлеющий – буква е); время, напр.: времяпрепровождение, времяисчисление, времяизмерительный; имя, напр.: имятворчество, имяславие (общественно философское течение); семя, напр.: семядоля, семяпочка, семязачаток, семяизвержение, семяприёмник, семяочистительный (но ср. именослов, семеноводство, семенохранилище, а также – с основами других слов на −мя – знаменосец, пламеобразный, пламегаситель);
а – в словах умалишённый, сумасшедший, в словах с первыми частями сорока, полутора, полутораста, напр.: сорокалетие, сорокасвечовый, сорокачасовой (но ср. сороконожка, сорокоуст); полуторатонный, полуторагодовалый, полуторасталетний (но в словах с первыми частями девяносто и сто пишется о, см. § 65);
и – в словах с первыми частями, содержащими основы числительных от пять до двадцать, а также тридцать, пятьдесят и т. п., напр.: десятилетка, семимесячный, тридцатитомный, шестидесятилетие; в части сложений с основой числительного три: трилистник, триединый, триединство, триипостасный (но ср. треугольный, треножник и т. п.); в словах с первыми частями, совпадающими с формами повелительного наклонения глагола, напр.: сорвиголова, вертихвостка, вырвиглаз, перекати поле (перечень таких слов см. § 119, п. 4); в сложных притяжательных прилагательных типа дяди Стёпин, тёти Валин;
ы – в таких же прилагательных типа бабы Дусин, Анны Петровнин (см. § 166).

В конце первых частей сложных слов пишутся также: буквы а и и – в некоторых рядах сложных слов с первыми частями интернационального характера: авиа (авиабаза, авианосец, авианесущий), аква (акванавт, акватехника), мега (мегатонна, мегаватт, мегапроект), медиа (медиакомпания, медиахолдинг), макси (макси юбка), миди (миди платье), милли (миллиметр, миллиграмм), мини (мини турнир), санти (сантиметр), деци (дециметр), поли (поливитамины, политехнический), квази (квазиизлучение, квазинаучный); буква и – в части слов со вторыми частями −метрия (планиметрия, дозиметрия; но ср. сейсмометрия, спектрометрия), −фикация и −фицировать (электрификация, электрифицировать, газификация, интенсификация, русификация; но ср. теплофикация, радиофикация); в названиях государств, территорий со второй частью −стан (Узбекистан, Туркменистан, Курдистан); в словах центрифуга, агрикультура (но ср. агрокультура с другим значением).

Примечание 1. Проверкой написания букв на месте соединительных гласных могут служить только сложные существительные с ударными соединительными о, и перед −лог (тексто́лог, вулкано́лог), −граф (лексико́граф, карто́граф, сейсмо́граф), −метр (рентгено́метр, таксо́метр, калори́метр, дози́метр), −лиз (электро́лиз, гидро́лиз).

Примечание 2. В словах минерало́г (из первоначального «минералоло́г ») и минерало́гия перед −лог пишется буква а; то же в словах генеало́г, генеало́гия.

Безударные гласные в падежных окончаниях

В соответствии с общим правилом (см. § 33), написание букв на месте безударных гласных в окончаниях устанавливается путем проверки формами слов с тем же окончанием (того же типа склонения), в которых проверяемый гласный находится под ударением, напр.:

о́зеро, коле́но, по́ле, полоте́нце (окно́, долото́, лицо́, ружьё),
ча́ши, ко́ни (столы́, пни);
кни́ге, о кни́ге (руке́, о руке́);
сту́ла, о́зера, ка́мня (стола́, окна́, пня);
до́мом, по́лем, сто́рожем, кле́ем (столо́м, окно́м, ножо́м, остриём);
об учи́теле, о сто́роже, о пла́тье, в по́ле (о коне́, о ноже́, о белье́, в окне́);
но́чи, ло́шади, ра́дости (косвенные падежи ед. ч.; ср. любви́, глуши́);
чита́телей, ра́достей (учителе́й, лошаде́й);
слу́гам, пе́сням, о́кнам (города́м, учителя́м, моря́м);
кра́сного, си́него, ры́жего (молодо́го, большо́го и моего́, самого́);
си́ним (больши́м);
оди́ннадцати (пяти́, двадцати́);
девяно́сто (сто́);
девяно́ста (косвенные падежи; ср. ста́).

Примечание. Буква и пишется на конце форм тв. п. мн. ч. имен существительных и прилагательных и тв. п. числительных – в окончаниях −ами (−ями), −ыми (−ими): столами, сёстрами, ночами; большими, сильными; тремястами и т. п. Конечная гласная этих окончаний, всегда безударная, может быть проверена сопоставлением с ударным окончанием тв. п. мн.ч. −ми в формах детьми́, людьми́ и в вариантах форм дверьми́, дочерьми́, лошадьми́ (ср. дверя́ми, дочеря́ми, лошадя́ми).

В форме им. п. ед. ч. муж. рода имен прилагательных (а также всех других слов, склоняющихся как прилагательные) без ударения пишется окончание −ый (после мягких парных согласных и шипящих – −ий), хотя ударное окончание – −ой.

Ср., напр.: злой, молодо́й, большо́й, но по́лный, бо́дрый, си́ний, кре́пкий, хоро́ший, све́жий; ср. такие варианты, как перено́сный и переносно́й, бредо́вый и бредово́й; ср. большо́й и бо́льший, морско́й и примо́рский, речно́й и заре́чный.

В следующих окончаниях содержатся гласные, не проверяемые ударной позицией.

Всегда безударен конечный гласный окончаний им. п. прилагательных жен. рода −ая (−яя): красная, большая, синяя; сред, рода −ое (−ее): красное, большое, синее; мн. числа −ые (−ие): красные, большие, синие.

Имена существительные на −анин (−янин), а также слова барин, боярин, цыган в им. п. мн. ч. имеют безударное окончание −е: крестьяне, горожане, граждане, римляне, армяне, бояре, баре (наряду с вариантом бары), цыгане (но ср. форму цыганы у Пушкина).

В им. и вин. п. числительных пишутся окончания: −и в слове двести; −а в словах триста и четыреста; −о (−е) в собирательных числительных, напр.: четверо, шестеро, двое, трое. В окончании тв. п. числительного три пишется буква е: тремя.

Существительные с некоторыми суффиксами имеют особенности в написании безударных окончаний.

Существительные с увеличительным суффиксом −ищ муж. или сред. рода оканчиваются в им. п. ед. ч. на −е, напр.: домище, волчище, котище, письмище, веслище. Существительные жен. рода с тем же суффиксом оканчиваются в им. п. ед. ч. на −а, напр.: коровища, ручища, грязища. Слова на −ище муж. рода в им. п. мн. ч. оканчиваются на −и: волчищи, домищи, глазищи.

Примечание. Слова сред, рода на −ище – как с увеличительным, так и с другими значениями – имеют в им. п. мн. ч. окончание −а: письмища, плечища. Ср. пожарище, топорище (муж. род) – увеличительные к пожар, топор – им. п. мн. ч. пожарищи, топорищи; но пожарище (сред, род) ‘место, где был пожар’, топорище (сред, род) ‘рукоятка топора’ – пожарища, топорища. У слов с увеличительным суффиксом −ищ, имеющих только формы мн. ч., в им. п. – то же окончание, что в им. п. производящего слова, напр.: деньги – деньжищи, ворота – воротища.

Существительные с суффиксом −ишк оканчиваются в им. п. ед. ч. на −а или −о: в словах муж. рода одушевленных и в словах жен. рода – окончание −а, в словах муж. рода неодушевленных и в словах сред, рода – окончание −о. Ср., напр.: братишка, мальчишка, человечишка, котишка, службишка, мыслишка и домишко, городишко, заводишко, пальтишко, платьишко, молочишко. Такие же окончания имеют существительные с ласкательным (безударным) суффиксом −ушк (−юшк): ср., напр., дядюшка, тестюшка, соседушка, соловушка, вдовушка, нянюшка, волюшка и хлебушко, чадушко, полюшко, горюшко.

В словах сред, рода с суффиксом −ышк в им. п. ед. ч. – окончание −о, напр.: перышко, горлышко; в слове жен. рода оладышка – окончание −а.

В существительных с суффиксом −л в им. п. ед. ч. – окончание −а или −о: существительные общего или муж. рода – названия лиц оканчиваются на −а, неодушевленные существительные сред, рода – на −о. Ср., напр.: запевала, заводила, зубрила, громила, вышибала, надувала, приставала и поддувало, точило, мерило, бродило, пугало.

Примечание. В собственных именах типа Гаврила, Данила, Кирила, Михайла, Самойла пишется окончание −а. Но ср. традиционное написание Михайло Ломоносов, а также устаревшие написания типа Гаврило, Данило, сохранившиеся в некоторых текстах писателей XIX в.

Падежные формы существительных на −ий, −ие, −ия.

1. Существительные с неодносложной основой муж. и сред, рода на −ий и −ие в предл. п. и жен. рода на −ия в дат. и предл. п. ед. ч. имеют в безударном положении, в отступление от общего правила, окончание −и, а не −е, напр.: гений – о гении, натрий – о натрии, радий – о радии, Василий – о Василии, Юрий – о Юрии, отделение – в отделении, возвращение – по возвращении, содействие – при содействии; армия – к армии, об армии; линия – по линии, на линии; станция – к станции, на станции; Болгария – по Болгарии, в Болгарии; Мария – к Марии, о Марии.

При наличии вариантов на −ие и −ье, −ия и −ья указанные падежные формы имеют разные окончаниями – −е: ср., напр., вариантные пары типа об умении – об уменье, в цветении – в цветенье, о многословии – о многословье, о Наталии – о Наталье, к Марии – к Марье.

Примечание. В художественной, особенно поэтической, речи допускается написание форм предл. п. существительных сред, рода на −ье (обычно при предлоге в) с окончанием −и, напр.: В молчаньи шел один ты с мыслию великой (П.); Подвиг есть и в сраженьи, / Подвиг есть и в борьбе. / Высший подвиг – в терпеньи, / В любви и мольбе (Хом.); И снег соперничал в усердьи / С сумерничающею смертью (Б. Паст.); «В очарованьи» (название стихотворения И. Северянина); Птицы кричат в поднебесьи, / Сердце стучит в подреберьи (В. Долина). Под ударением окончание предл. п. −и отмечается только у одного слова на −ье: забытьё – в забытьи́.

2. Немногочисленные существительные на −ий, −ия с односложной основой имеют в указанных падежах в безударном положении по общему правилу окончание −е. Перечень таких слов: змий – о зми́е, кий – о ки́е (вариант: о кие́), Кий (легендарный основатель Киева) – о Кие, чий (растение) – о чие, «Вий» – в «Bue», Пий – о Пие, при папе Пие; хрия (термин риторики) – по хрие, о хрие; Бия (река) – по Бие, на Бие; Ия, Лия, Вия (женские имена) – к Ие, о Лие, о Bue; Гия (мужское имя) – к Гие, о Гие.

Примечание к пп. 1 и 2. У немногих существительных на −ие, −ия, имеющих ударение на окончании, указанные падежные формы оканчиваются на и либо на е, напр.: судия́ – к судии́, о судии́, лития́ – в литии́, ектения́ – в ектении́, бытие́ – о бытии́, житие́ – о житии́, в житии́, но: остриё – на острие́, об острие́, Зия́, Алия́, Зульфия́ (личные имена) – о Зие́, об Алие́, к Зульфие́, Кызыл Кия́ (город) – в Кызыл Кие́.

Устойчивые сочетания предлогов в, на, по с существительными на −ие в предл. п., близкие по своей роли в предложении к предлогам, оканчиваются (согласно правилу § 71, п. 1) на −ии. Пишутся: в отношении кого чего-н., в предвидении чего-н., в преддверии чего-н., в сопровождении кого чего-н., в соответствии с чем н., в согласии с кем чем н., в сравнении или в сопоставлении с кем чем н. (‘по сравнению’; но: не идёт в сравнение); на основании чего-н., на протяжении чего-н.; по прошествии чего-н. Так же пишется наречие впоследствии.

Их надо отличать от устойчивых сочетаний предлогов в (во) и на с существительными на −ие в вин. п., ставших предлогами или близких к предлогам; такие сочетания оканчиваются на −ие. Пишутся: в заключение чего-н. (и в заключение ‘под конец, заканчивая’), в завершение чего-н., в нарушение чего-н., в отличие от кого чего-н., в продолжение чего-н., в течение чего-н., во избежание чего-н., во изменение чего-н., во исполнение чего-н. и (слитно) вследствие чего-н., наподобие чего-н.

Различаются в написании близкие к предлогам сочетания в отсутствие кого н. (‘при отсутствии’) и в присутствии кого н.

Подобные устойчивые сочетания с буквой е на конце (включающие форму вин. п.) следует отличать (по смыслу) от свободных сочетаний с предл. п. Ср., напр.: в продолжение, но: заметить ошибку в продолжении рассказа; в заключение, но: найти противоречие в заключении комиссии; в отсутствие, но: усмотреть криминал в отсутствии студента на лекции.

Русские (и образованные по образцу русских) фамилии на −ин (−ын) и на −ов (−ев) имеют в тв. п. ед. ч. окончание −ым (как у прилагательных), напр.: Пришвин – Пришвиным, Лисицын – Лисицыным, Орлов – Орловым, Тургенев – Тургеневым, Газзаев – Газзаевым. Ср. под ударением: Бородин – с Бородины́м.

Примечание. В иностранных фамилиях на −ин и −ов в тв. п. ед. ч. пишется окончание −ом (как у существительных муж. рода), напр.: Дарвин – Дарвином, (Чарли) Чаплин – Чаплином, Гершвин – Гершвином, Вирхов – Вирховом.

Названия городов на −ов (−ев) и −ин имеют в тв. п. окончание −ом, напр.: город Львов – городом Львовом, Саратов – Саратовом, Канев – Каневом, Могилёв – Могилёвом, Камышин – Камышином. Ср. под ударением: Тульчи́н – под Тульчино́м. Таким образом, фамилии и названия городов имеют разные окончания тв. п.: Пушкин (фамилия) – Пушкиным и Пушкин (город) – Пушкином; Александров (фамилия) – Александровым и Александров (город) – Александровом.

В названиях населенных пунктов и территорий на −ово (−ево) и −ино (−ыно) в формах тв. п. также пишется −ом, напр.: Крюково – под Крюковом, Одинцово – Одинцовом, Голицыно – Голицыном, село Марьино – селом Марьином, Косово – Косовом. Ср. под ударением: Бородино́ – под Бородино́м, Строгино́ – Строгино́м.

Безударные гласные в глагольных формах

Гласные в глагольных окончаниях

Написание безударных гласных в глагольных окончаниях подчиняется общему правилу (см. § 33): неударные окончания проверяются соответствующими ударными. Применение этого правила требует умения определить, к какому спряжению относится глагол.

В формах настоящего будущего времени глаголов I и II спряжения во всех окончаниях, кроме 1 го лица ед. ч., различаются гласные буквы. В формах 2 го и 3 го лица ед. ч., 1 го и 2 го лица мн. ч. глаголов I спряжения пишется буква ё (без ударения – е), в тех же формах глаголов II спряжения пишется буква и; в форме 3 го лица мн. ч. глаголов I спряжения – буквы у (ю), глаголов II спряжения – а (я). Ср., напр.: несёт, клюёт, читает и кричит, горит, просит; несём, клюём, читаем и кричим, горим, просим; несут, клюют, читают и кричат, горят, просят.

Отнесение глагола к I или II спряжению и написание в окончании правильной гласной буквы вызывает затруднения в таких, напр., случаях, как пилишь и колешь, гонит и сохнет, сядет и ходит, пашет и дышит, положим и ляжем, полощем и тащим, плачете и лечите, сеет и строит. В подобных парах форм окончания не под ударением произносятся одинаково (как в приведенных парах) либо возможно их смешение (в некоторых формах 3 го лица мн. ч.: ср. колют и пилят, пашут и дышат, полощут и тащат, сеют и строят).

Тип спряжения глаголов с безударными окончаниями определяется по форме инфинитива (неопределенной форме глагола). Если в этих глаголах перед суффиксом инфинитива −ть – гласная и, то глагол относится ко II спряжению, напр.: пилить, носить, положить, лечить. Глаголы с инфинитивом не на −ить относятся к I спряжению, напр.: колоть, пахать, плакать, дремать, гулять, жалеть, сеять, тронуть, сохнуть, лечь, лезть, сесть. Поэтому, например, следует писать: носит, положим, лечат, но пашет, плачет, гуляет, жалеем, тронем, лезем, дремлют.

1) одиннадцать глаголов не на −ить (с гласными е и а перед – ть), относящиеся ко II спряжению: вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть, гнать, держать, дышать и слышать;

2) три глагола на −ить, относящиеся к I спряжению: брить, зиждиться и зыбиться. Следует писать: вертишь, зависит, слышат, но бреешь, зиждется, зыблются и т. п.

Выбор буквы перед суффиксом инфинитива −ть на месте безударного гласного (как, например, в глаголах гладить, множить, строить, зыбиться, видеть, зависеть, обидеть, слышать, сеять) определяется особым правилом, см. § 76.

Все сказанное распространяется и на глаголы с приставками и с конечным элементом (постфиксом) −ся (−сь), которые имеют окончания того же типа спряжения, что и соответствующие глаголы без приставки и без −ся (−сь), напр.: выпьет (ср. пьёт), выберем (берём), выспимся (спим), покрасят (красят), разрежешь (режешь), исстрадается (страдает), колются (колют).

Примечание 1. При спряжении глагола стелить (и всех производных от него глаголов) используются те же формы, что у глагола I спряжения стлать: стелешь, стелет, стелем, стелете, стелют.

Примечание 2. Глагол хотеть (и все производные от него глаголы) имеет в ед. ч. безударные окончания I спряжения (хочешь, хочет), хотя во мн. ч. под ударением – окончания II спряжения (хотим, хотите, хотят).

Примечание 3. Глаголы I спряжения сыпать, трепать и щипать (и все производные от них глаголы), наряду с формами типа сыплешь, сыплет, сыплют, треплешь, треплет, треплют, щиплешь, щиплет, щиплют, имеют разговорные вариантные формы типа сыпешь, сыпет, трепешь, трепет, щипешь, щипет, причем входящие в этот ряд формы 3 го лица мн. ч. передаются на письме с окончанием II спряжения: сыпят, трепят, щипят.

Примечание 4. В суффиксах действительных причастий настоящего времени −ущ (−ющ) и −ащ (−ящ) пишется та же гласная буква, что и в окончаниях 3 го лица мн. ч. соответствующих глаголов (см. § 58). О написании гласных в других причастных формах см. § 59 и 60.

Конечный гласный (всегда безударный) в окончании 2 го лица мн. ч. передается на письме буквой е (в глаголах обоих типов спряжения), напр.: пишете, рисуете, ходите, смотрите. Буквой е оканчиваются также формы мн. ч. повелительного наклонения, напр.: идите, пишите, рисуйте, смотрите, идёмте.

Примечание. Следует различать написание форм 2 го лица мн. ч. и форм мн. ч. повелительного наклонения (глаголов I спряжения) в таких случаях, как, напр., вы́пишете, кри́кнете (2 е лицо мн. ч.) и вы́пишите, кри́кните (мн. ч. повел, накл.).

Гласные в инфинитиве (неопределенной форме) перед −ть

Вводные замечания

Гласный перед суффиксом инфинитива (неопределенной формы) −ть может быть безударным. Для определения того, какую букву следует писать на месте этого безударного гласного, используется понятие усекаемости глагольной основы. Усекаемыми являются основы глаголов, в которых гласный, находящийся в инфинитиве перед −ть, отсутствует в формах настоящего будущего времени, напр.: курить – курю, курят; видеть – вижу, видишь, видят; стоять – стою, стоит; махнуть – махнёт, махнём. Неусекаемыми являются основы глаголов, в которых этот гласный в формах настоящего будущего времени сохраняется, напр.: читать – читаю, читают; гулять – гуляешь, гуляет; белеть – белеет, белеют; гнить – гниёт, гниют.

Написание букв на месте безударных гласных перед суффиксом −ть инфинитива определяется следующим правилом.

1. После мягких парных согласных (т. е. не после шипящих) в глаголах с усекаемой основой перед −ть пишется буква и, а в глаголах с неусекаемой основой – е, напр.: верить (ср. верю, верят), править (правлю, правят), гладить (глажу, гладят), встретить (встречу, встретят), но обезлюдеть (обезлюдеет), посолиднеть (посолиднеет).

Исключения: глаголы с усекаемой основой видеть, зависеть, ненавидеть и обидеть (ср. видят, зависят, ненавидят, обидят), в которых не пишется буква и, а пишется е, и глагол с неусекаемой основой кашлять (ср. кашляю), в котором не пишется буква е, а пишется я.

2. После шипящих согласных в глаголах с усекаемой основой перед −ть пишется буква и, а в глаголах с неусекаемой основой – буквы а или е, напр.: наскучить (ср. наскучу, наскучат), умножить (умножу, умножат), утешить (утешу, утешат), таращить (таращу, таращат), но: вешать (ср. вешает, вешают), скушать (скушает, скушают), сплетничать (сплетничают), обезматочеть (обезматочеет), оравнодушеть (оравнодушеет), ополоуметь (ополоумеют). Исключение: глагол слышать с усекаемой основой (ср. слышу), в котором не пишется буква и, а пишется а.

Примечание 1 к пп. 1 и 2. О разграничении глаголов I спряжения на −еть (с неусекаемой основой) типа обессилеть, обездушеть и глаголов II спряжения на −ить (с усекаемой основой) типа обессилить, обездушить см. § 63. В разговорной речи у некоторых глаголов на −еть с неусекаемой основой (выздороветь, выздоровею, выздоровеет; опостылеть, опостылеет; опротиветь, опротивеют) имеются вариантные формы, образованные по «усекаемому» типу, которые передаются на письме с окончаниями II спряжения: выздоровлю, выздоровит, выздоровят, опостылю, опостылит, опротивят и т. п.

Примечание 2 к пп. 1 и 2. В глаголах мерить и мучить (и в производных от них глаголах), имеющих, кроме личных форм типа мерю, меришь, мерят, мучу, мучишь, мучат, допустимые вариантные формы типа меряю, меряешь, меряют, мучаю, мучаешь, мучают, в инфинитиве перед −ть и в формах, сохраняющих основу инфинитива, пишется только буква и: мерил, отмерив, замучила и т. п. (такие написания, как мерять, мерял, мучать, мучал, отмеряв, замучавшись, не соответствуют современной орфографической норме).

3. После гласных (встречающихся только в глаголах с усекаемой основой) перед −ть пишутся буквы и или я. Буква и пишется после гласного о, напр.: стоить, строить, успокоить; буква я – после гласных а, е, у, напр.: лаять (ср. лает), таять, каяться, веять, надеяться, лелеять, сеять, затеять, чуять. Исключения: глаголы драить и клеить, где после гласных а и е не пишется буква я, а пишется и.

Безударные частицы не и ни

Существуют две разные по значению и употреблению частицы – не и ни. Ср. случаи, когда они выступают под ударением: Он не́ был сегодня в школе. Кто бы он ни́ был, с ним необходимо поговорить. Но в большинстве случаев частицы не и ни безударны и в произношении неразличимы. Для выбора правильного написания надо определить, какая именно частица употреблена в том или ином конкретном случае.

Основная функция частицы не – отрицание. Отрицательная частица может относиться к любому самостоятельному слову в предложении, напр.: Не он купил книгу. Он не купил книгу. Он купил не книгу. Он купил не эту книгу. Он купил эту книгу не в магазине. Он купил эту книгу не сегодня.

Основная функция частицы ни – усиление отрицания. Поэтому она употребляется в предложениях с отрицательным сказуемым, т. е. сказуемым, включающим частицу не или выраженным словами нельзя, нет. Частица ни может быть одиночной и повторяющейся (в составе союза ни… ни).

1. Одиночная частица ни выступает перед словами один и (реже) единый, которые могут быть и подразумеваемыми, напр.: За несколько дней он не увидел ни одного человека. Ни на одном из этих решений они не остановились. Ни одна из этих книг ему не нужна. За весь день он не произнес ни одного слова. В ответ он не сказал ни единого слова. (В последних двух случаях слова один, единый могут быть опущены.) Он не издал ни звука. Они не встретили ни души. (В этих предложениях можно подставить слова один, единый.)

Отрицательное сказуемое нет в предложениях с одиночной частицей ни может опускаться, напр.: Около дома нет ни одного дерева. В доме ни души. У нас ни клочка бумаги.

2. Повторяющаяся частица ни (в составе союза ни… ни) соответствует повторяющемуся союзу и утвердительного предложения, напр.: Они не получали ни газет, ни журналов, ни книг. (Ср.: Они получали и газеты, и журналы, и книги.) С ним не переписывались ни брат, ни сестра, ни родители. (Ср.: С ним переписывались и брат, и сестра, и родители.)

Отрицательное сказуемое в предложениях с повторяющимся союзом ни… ни может выражаться словами нельзя, нет, напр.: Ему нельзя ни читать, ни писать. Ни в лодке, ни в телеге / Нельзя попасть сюда (Ахм.). В этом бесплодном лесу нет ни ягод, ни грибов, ни цветов.

Сказуемые нет, нельзя могут отсутствовать, напр.: Ни огня, ни чёрной хаты, / Глушь и снег… (П.). Ни шороха, ни звука, ни движенья (Инб.). Условия оказались ужасные: ни помыться, ни постирать, ни даже чаю горячего напиться.

Существуют особые конструкции с частицами не и ни.

1. Конструкцию с глаголом мочь и двойным отрицанием следует отличать от конструкции с глаголом мочь с предшествующим не и повторяющимся усилительным ни. Ср. попарно примеры: 1) Он не может не работать. – Он не может ни работать, ни отдыхать. 2) Он не может не читать, он не может не писать, он не может не слушать музыку. – Он не может ни читать, ни писать, ни слушать музыку. В первом предложении каждой пары утверждается, что соответствующее действие производится; в каждом втором констатируется невозможность производить эти действия.

2. И частица не, и частица ни могут входить в конструкции с местоименными словами кто, что (в разных падежах), как, где, куда, откуда и т. п.

а) Конструкции с частицей не входят в восклицательные или вопросительно восклицательные предложения, в которых часто присутствует частица только, напр.: Кто не знал этого человека! Что только не восхитило его на этой необычной выставке! Кому не известен этот дом? Чего в мой дремлющий тогда не входит ум? (Держ.). Как не любить родной Москвы! (Бар.). Где только не приходилось ему бывать! Куда он только не обращался!

Такие предложения – по форме отрицательные – по содержанию всегда содержат утверждение. (Кто не знал этого человека! означает ‘все знали этого человека’; Где только не приходилось ему бывать! означает ‘ему всюду приходилось бывать’).

б) Конструкции с местоименными словами и частицей ни (часто – с предшествующей частицей бы) всегда являются частью уступительных придаточных предложений, напр.: Кто ни умрёт, я всех убийца тайный (П.). Как ни жаль, а придётся от этого отказаться. Что бы ни случилось, надо сохранять спокойствие. Кого ни спрашивали, никто не знает. Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало (посл.). Каким бы ни был ответ, это лучше полной неизвестности. Не мог он ямба от хорея, как мы ни бились, отличить (П.). Где бы он ни работал, его всюду ценили. Куда ни оглянусь – повсюду рожь густая! (Майк.). Когда бы к нему ни пришли, он всегда занят. Сколько ни ищи в этом деле виновника, всё равно не найдёшь.

3. Конструкции не кто иной, как и не что иное, как, в которых кто и что могут стоять в косвенных падежах без предлогов и с предлогами (не кого иного, как; не чему иному, как; не у кого иного, как; не с чем иным, как и т. д.), следует отличать от конструкций, в которые входят местоимения никто и ничто (тоже в разных падежах без предлогов и с предлогами). Ср. попарно следующие примеры: 1) Это не кто иной, как его родной брат. – Никто иной, кроме его родного брата, не может этого знать. 2) Это не что иное, как самый наглый обман. – Ничто иное его не интересует. 3) Он встретился не с кем иным, как с президентом страны. – Ни с кем иным, кроме президента, он не согласен встречаться. 4) Он согласился не на что иное, как на руководство всей работой. – Ни на что иное, кроме руководящей должности, он не согласится. В каждой паре первое предложение утвердительное, второе – отрицательное.

4. И частица не, и частица ни входят в состав ряда устойчивых сочетаний.

а) Частица не может входить в состав сложных союзов: пока не; не то; не то… не то; не только… но и; не то что (не)… а; не то (не так) чтобы… а. Примеры: Подожди, пока не кончится передача. Прекрати, не то я закричу! Погода неприятная: идет не то дождь, не то снег. Он не только поэт, но и композитор. Отношения между ними не то что не дружеские, а враждебные. Он не то что на десять минут, а и на час опоздает. Он не то чтобы груб, а несколько вспыльчив. Она не так чтобы злая, а равнодушная.

Частица не входит в состав сочетаний, близких по значению к частицам: вовсе не, вряд ли не, далеко не, едва не, едва ли не, нисколько не, ничуть не, отнюдь не, разве не, чуть не, чуть ли не; не более чем, не более как, не более и не менее как.

Частицей не начинаются многие устойчивые сочетания, в том числе включающие предложные конструкции существительных: не ахти (как, какой), не бог весть (кто, что, какой и т. п.), не в дугу, не в духе, не в зачёт, не в лад, не в ладах, не в меру, не в подъём, не в пример, не в радость, не в себе, не в силах, не в счёт, не грех, не дай бог, не до жиру, не до смеху, не до того, не к добру, не к лииу, не к месту, не ко двору, не к спеху, не на шутку, не по адресу; не по дням, а по часам; не под силу, не по зубам, не по нутру, не по себе, не ровён час, не с руки, не тут то было, не у дел, не чета и др.

б) Частица ни является составной частью множества устойчивых сочетаний.

Сочетания, представляющие собой по форме придаточные предложения: во что бы то ни стало, как ни верти, как ни кинь, как ни крути, куда ни кинь, куда ни шло, откуда ни возьмись, что ни говори.

Сочетания с начальным одиночным ни: ни аза, ни бельмеса, ни боже мой, ни бум бум, ни в жизнь, ни в жисть, ни в зуб (ногой), ни в какую, ни в коем разе, ни в коем случае, ни в одном глазу, ни вот столько, ни во что (ставить), ни гроша, ни гугу, ни за грош (погибнуть, пропасть), ни за понюх табаку (погибнуть, пропасть), ни за что, ни зги, ни капельки, ни копейки, ни копья, ни крошки, ни к чему, ни к чёрту (не годится), ни на волос, ни на грош, (кто, что, какой) ни на есть, ни на йоту, ни на минуту, ни на шаг, ни ногой, ни под каким видом, ни при чём, ни слова, ни пяди, ни с места, ни с чем (остаться), ни фига, ни черта, ни шагу (восклицание), ни шиша.

Сочетания с повторяющимся ни: ни бе ни ме, ни больше ни меньше, ни взад ни вперёд, ни вздумать ни взгадать, ни в мать ни в отца, ни в склад ни в лад, ни да ни нет, ни дать ни взять, ни два ни полтора, ни дна ни покрышки, ни днём ни ночью, ни душой ни телом, ни жарко ни холодно, ни жив ни мёртв, ни за что ни про что, ни кожи ни рожи, ни кола ни двора, ни конца ни края, ни к селу ни к городу, ни ложки ни плошки, ни мало ни много, ни много ни мало, ни мычит ни телится, ни нашим ни вашим, ни ответа ни привета, ни отдыху ни сроку, ни пава ни ворона, ни пройти ни проехать, ни пуха ни пера, ни рыба ни мясо, ни сват ни брат, ни свет ни заря, ни себе ни людям, ни складу ни ладу, ни слуху ни духу, ни сном ни духом, настать ни сесть, ни с того ни с сего, ни стыда ни совести, ни так ни сяк, ни там ни сям, ни то ни другое, ни то ни сё, ни тот ни этот, ни тпру ни ну, ни туда ни сюда, ни убавить ни прибавить, ни уму ни сердцу, ни уха ни рыла, ни холодно ни жарко, ни шатко ни валко; более развернутые сочетания такой же структуры: ни богу свечка ни чёрту кочерга, ни в городе Богдан ни в селе Селифан, ни в сказке сказать ни пером описать.

Источник статьи: http://orfogrammka.ru/%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BD/%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85/

Правописание гласных в корне слова

Правописание гласных регулируется системой правил, в которую входят:

Написание безударных гласных;
Написание гласных в чередующихся корнях;
Употребление гласных после шипящих и ц;
Употребление ы (и) после приставок;
Употребление буквы э.

Многообразие правил, определяющих написание гласных букв в корнях, объясняется тем, что здесь переплелись самые разнообразные факты языка: история (полагать — положить), произношение (проиграть — отыграть), взаимодействие с другими языками (ст.-сл. расти — рус. росла) и др., мешающие последовательно осуществить морфологический принцип русской орфографии.

ПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ

В безударном положении пишется та гласная буква, которая выступает в том же слоге, когда он находится под ударением, например: жара (ж а р), шалун (ш а лость), поседеть (с е д), посидеть (с и дя), полоскать (пол о щет) и поласкать (л а ска), умолять (м о лит) и умалять (делать м а лым), обнажить (н а г), приведение к концу (прив е дший) и привидение (в и деть), единение (един) и др.
В некоторых случаях для написания в корне слова буквы е необходимо учитывать чередование е/ё (если в корне слова под ударением пишется буква ё, то в безударном положении — е): пёстрый — испещренный, зачёркнутый — зачеркнуть — черкать — почерк, подвёз — подвезти, подвёл — подведешь — подвести.

Слова с полногласными сочетаниями -оро-, -оло- надо проверять словами с полногласием: сторожить — сторож, сторожка (на строже), похолодание — холод, холодный (не прохлада).
Слова с неполногласными сочетаниями -ра-, -ла надо проверять словами с неполногласием: преградить — преграда, огласить — огласка.
При установлении написания о или а в неударяемых корнях глаголов не следует принимать в расчет формы несовершенного вида на -ыватъ (-ивать) с ударяемым а, например: проглотить, проглотивший, проглотив, о проверяется словом глотка, а не проглатывать, проглатывая; раздвоиться — двое, а не раздваиваться, утоптать — топчешь, а не утаптывать.

В некоторых словах иноязычного происхождения с выделяемым только этимологически суффиксом написание безударной гласной нельзя проверять однокоренным словом, если проверяемая и проверочная гласные входят в состав суффиксов различного происхождения, например: абонемент (-емент восходит к французскому суффиксу), хотя абонировать (-ировать восходит к немецкому суффиксу), аккомпанемент, хотя аккомпанировать, ангажемент, хотя ангажировать, лидер, хотя лидировать, тренер, хотя тренировать и др. Аналогичное явление наблюдается в составе иноязычного корня: апперципировать, хотя апперцепция, дезинфицировать, хотя дезинфекция.

Сохраняется гласная корня в словах инъекция — инъецировать, проекция — проецировать и в некоторых других.

Пример. 1. Девицы и молодицы дружно подтягивают запевале (запев) (П. Мельников-Печерский).

2. Хомутов запивал (запивка) приятную беседу красньм вином (Д. Мамин-Сибиряк).

3. Соня и Наташа, как сиделки (сидя), ухаживают за ним (Л. Толстой).

4. Нос его залоснился (лоск), покраснел (А. Чехов).

НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ

Существует немало слов, корневые гласные которых нельзя проверить ударением. Это так называемые беспроверочные написания. Среди них есть исконно русские, но в большинстве своем эти слова пришли из других языков. Написание их определяется словарем. Но наиболее употребительные слова следует просто запомнить, причем следует усвоить написание одного слова, чтобы правильно писать корни в родственных словах: оптимизм, оптимист, оптимистический, оптимальный; фантазия, фантазировать, фантазер.

Необходимо также различать слова: кампания (фр. саmpagne — мероприятие, поход, война), кампанейский, кампанейщина (отсутствие планомерности в работе, разг.), но компания (фр. compagnie — общество, группа людей), компанейский, гиена (греч. hyanie — животное), но геенна (греч. geenna — ад); дефицит, дефицитный, но дефект, дефективный, комплимент (фр. compliment — похвала), но комплемент (лат. complementum — фермент); корригировать (лат. corrigere — исправлять), но корректировать (лат. correctus — вносить поправки, исправлять что-либо); магнитофон, магнитограф, магнитометр, магнитооптика (образованы от магнит), но магнетизм, магнетизер, магнетон, магнетит, магнето; синьор (итал. signor господин), синьора, синьорина, но сеньор (исп. senor — господин), сеньора, сеньорита.

1. «Онегин» есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его фантазии (запомнить), и можно указать (указка) слишком на немногие творения, в которых личность поэта отразилась бы с такою (так) полнотою (полон), светло (свет) и ясно, как отразилась (запомнить) в «Онегине» личность Пушкина (В. Белинский).
2. Прежде всего в «Онегине» мы видим поэтически (запомнить) воспроизведённую (запомнить) картину (запомнить) русского общества, взятого в одном из интереснейших (запомнить) моментов его развития (В. Белинский).

ГЛАСНЫЕ В ЧЕРЕДУЮЩИХСЯ КОРНЯХ

Правило проверки безударных гласных ударением не распространяется на корни с чередующимися гласными. В написании ряда безударных гласных корня сохраняются традиционные чередования (расти — росла, положить — полагать и др.).

Одни из чередующихся корней возникли в результате влияния старославянского языка (например, корни рос , ровн — являются русскими, а рост , равн — — старославянскими), другие отражают старое распределение глаголов по видам (глаголы несовершенного вида на -ать: излагать — изложить).

Корни с чередованием а/о

Корень зар зор .

В безударном положении пишется буква а: заря, зарница, озарять, заревой, озарённый. Под ударением выступает как а, так и о: зарево, зорька. Исключения; зорянка (небольшая певчая птичка пестрого оперения с красной грудкой — то же, что и малиновка), зоревать (не спать на заре): пойду к своим овечкам дозорёвывать. Они без меня скучают… (М. Шолохов).

Я уже упоминал о зарнице (без ударения) (К. Паустовский).
Рядом с зарницей (без ударения) стоит в одном поэтическом ряду слово «заря» (без ударения) (К. Паустовский).
Ветер стих, и слава зоревая (искл.) облекла вон те пруды (А. Блок).

Корень раст ( ращ ) — рос .

В безударном положении буква а пишется только перед cт и щ, в остальных случаях употребляется о: расти, растить, вырастить, наращение, растение, произрастание, ращение, сращёние, возраст и т. п.; рос, росла, росло, наросло, вырос, выросший, заросль, поросль, водоросль, недоросль, проросли.

б) росток, выросток (спец., шкура теленка, а также кожа, выделанная из нее), ростовщик, Ростов, Ростислав, прорость (поперечная прослойка в древесине; слой мяса в сале), заросток (спец.), а также производные: ростки, росточек, ростковый, ростовой, выросточек, выростной, выростковый и др.

Березки, которые при нем только что были посажены около забора, выросли (А. Пушкин).
На годовалого пусть шьет, на вырост (искл.) (Соболев).
На ногах у него были нечищенные выростковые (искл.) сапоги (И. Тургенев).
Здравствуй, племя младое, незнакомое! Не я увижу твой могучий поздний возраст (А. Пушкин).

Корень равн , ровн .

В этих корнях употребление а или о в безударном положении определяется значением.
Корень равн связан со значением «равный», «одинаковый», «совершенно сходный», например: равномерный, равнозначный, сравнить, равнение, равнять(ся), поравняться, все
равно, беседовать как с равным, равные условия.
Корень ровн имеет значение «ровный»: ровнять, сровнять и т. п.

Например: Через миг мы сравнялись в росте — я тоже провалился по грудь в трясину (Ю. Нагибин); Да, оба они фронтовики. Но Бессмертин себя с ним не равняет (Ф. Трофимов); Ты была ровна и весела (Н. Некрасов); [Вола] загладила складки, сровняла неровности, кое-где накрыв орешник, молодые дубовые рощицы (Ю. Нагибин).

Исключения: равнина, но ровесник, поровну, уровень.

Следует запомнить и правописание таких слов, как равнение (во всех значениях), равняться (по кому, чему), подравнять (ряды при построении), подравняться (при построении), выравняться (в ряду при построении).
Следует иметь также в виду, что если в предложении после глагола идет дополнение с предлогом с, то в корне необходимо писать а. Например: Вожак поравнялся с лошадью (В. Шукшин).

Но понемногу [Му-му] справилась и выровнялась (выпрямилась, стала ровной) (И. Тургенев).
Рудин увидел его, поравнявшись (наравне, предлог с) с ним (И. Тургенев).
Натаскали из ельника сухой хвои, каждый сам себе по отдельности разогнул ее, подровнял (сделал ровной) (Н. Грибачев).
Мы подравнялись (стали равными, одинаковыми) быстро и молча (Н . Грибачев).

Корни гар , гор , клан , клон , твар , твор .

В безударном положении пишется о, например:

загорелый, угореть, подгоревший, погорелец, несгораемый, выгорание (но под ударением загар, нагар, yгаp). Исключения: изгарь (обл., спец., что-нибудь подгоревшее, испепелившееся от горения), выгарки (спец., остатки от сгорания, перегонки, перетопки чего-либо), пригарь (обл., привкус дыма, гари в какой-нибудь пригоревшей жидкости);
поклонение, поклоняться, склониться, склонение, наклониться, наклонение, наклонённый (но под ударением: кланяться, поклон); в) творить, сотворить, затворять (но под ударением: затвор, тварь).

Исключение: утварь.

Пока свободою горим (без ударения), пока сердца для чести живы, мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! (А. Пушкин).
Я хочу, чтобы не тлели, а горели (без ударения) слова (А.Прокофьев).
Юноша трижды шагнул, наклонился (без ударения), рукой о колено бодро оперся, другой поднял меткую кость (А. Пушкин).
Ворота отворились (без ударения), и несколько полицейских офицеров вышли на улицу (А. Пушкин).

Корень плав , плов .

В безударном положении буква о в настоящее время пишется только в двух словах — исключениях: пловец и пловчиха.
В остальных случаях следует писать а: плавучий, поплавок, плавник, жук-плавунец. В слове плывун (грунт, насыщенный водой и обладающий большой подвижностью) пишется буква ы в соответствии с произношением этого слова. Острый плавник (без ударения) акулы расчесывает воду. (Л. Толстой).

Корень скак , скоч .

В безударном положении перед к пишется а, перед ч — о. Под ударением может быть как а, так и о: скачки, вскачь, заскок, но: проскакать — проскочить, обскакать — обскочить, подскакать — подскочить, скакун, на скаку, выскочка и др. Исключение: скачок (скачки, скачками и т. д., скачкообразный).

Перед ч буква а пишется в 1-м лице единственного числа глаголов настоящего и будущего времени, а также в повелительном наклонении, если эти формы соотносятся с корнем скак, заскакать (начать скакать): я заскачу, заскачи (начни скакать), но заскочить (зайти на непродолжительное время): я заскочу к тебе на минутку, заскочи ко мне; перескакать (скача, обогнать всех или многих): я перескачу соперника, перескачи своего соперника, но перескочить (преодолеть преграду, препятствие): я перескочу через ручей, перескочи через яму.

Вот уж больше двух недель прошло, как я скачу не переставая… (А. Чехов);
А Солдатская слободка была пригородом, куда скачи, скачи, — когда еще доскачешь (К. Федин).

Корни лаг , лож , кас , кос .

Если за корнем идет суффикс -а-, то в корне пишется а, во всех других случаях употребляется о: а) полагать — полагаю, излагать — излагаю, слагаемое, не терпит отлагательства, прилагательное, но положить — положу, изложить — изложу — изложивший, предложение, обложной дождь, уложение, сложа руки. Исключение: полог; б) касаться — касаюсь, касательная, прикасаюсь, но коснуться, коснись, прикоснуться; прикосновение.

Они сели, сложив (нет суффикса -а ) ноги крестом, и велели принести себе трубки (А. Пушкин).
Ожоговое отделение больницы располагалось (перед суффиксом -а-) на верхнем этаже (И.Грекова).
Прикосновение (нет суффикса -а-) к этому предмету было не очень приятным.
Прикасаясь (суффикс -а-) к Кате, он ощущал неведомый доселе трепет.

Корень мак , мок .

Употребление а или о в этих корнях зависит от значения слова. Слова с корнем мак имеют значение «опускать, погружать во что-нибудь жидкое»: макать сухарь в чай, обмакнуть перо в чернила, вымакать все чернила.
Слова с корнем мок- обозначают «пропускать жидкость, становиться мокрым, влажным», «терять соленость, остроту, кислоту от нахождения в воде»: вымокнуть под дождем, сапоги промокают, непромокаемый плащ, селедка вымокла. Слова промокать (написанное), промокательная бумага, промокашка следует писать с о.

1. Врач поставил точку, промокнул (написанное) голубой промокашкой написанное и поднял глаза (В. Астахов). 2. Вновь рассвет красную зарю, как знамя, в океаны обмакнул (опустил, погрузил в зарю) (С. Щипачев)

Корни с чередованием е/и

Бер — бир , дер — дир -, мер — мир , пер — пир , тер — тир , блест — блист , жег — жиг , стел — стил , чет — чит .

В перечисленных корнях пишется и, если после корня следует суффикс — а -; во всех других случаях пишется е: избирать — изберу, прибирать — приберу, собирать — соберу, собери, неразбериха, раздирать — раздеру, удирать — удеру, умирать — умереть, помирать — помереть, замирать — замереть, отпирать — отпереть, запирать — запереть, стирать — стереть, растирать — растереть, блистать, блистательный, отблистала, отблиставший — блестеть, блестящий, заблестел, проблески, выжигать — выжечь, постилать — постелю, расстилать — расстелю, вычитать — вычесть, прочитать — прочесть и т. п.

Исключения: сочетать, сочетание, чета.

1. И в залу высыпали все, и бал блестит (нет суффикса -а-) во всей красе (А. Пушкин).
2. Дамы сидели около стен, молодые блистали (есть суффикс -а-) всею роскошью моды (А. Пушкин).
3. Она расстелила (нет суффикса -а-) белую скатерть (Ф. Абрамов).

Таким же образом следует устанавливать написание корневых им, ин.

Не следует путать некоторые из перечисленных корней с внешне схожими, но имеющими другое значение.
Например: умирать и умириться: Да умирится же с тобой и побежденная стихия (А. Пушкин); вычет (вычтенная, удержанная при расчете сумма денег) и вычитка (от вьчитать в значении «выправить рукопись, подготовить ее к печати»). Также следует запомнить: седок, седло, седалищный нерв, но сидеть (сидение, сидящий и т. д.), сиделка, посиделки.

Гласные после шипящих

Буквы ы, э, ю, я допускаются только в следующих случаях:

1. В немногих заимствованных нарицательных существительных: жюри, парашют (и производных парашютный, парашютист, парашютно-десантный и др.), брошюра (и во всех образованиях от этого слова: брошюровать, брошюровочный, брошюровка и др.), пшют (фат, хлыщ), пшютоватый, фишю (устар., кружевная косынка), монтежю (аппарат для поднятия или опускания жидкости посредством давления), амбушюр (мундштук, часть духового инструмента), шютте (грибковая болезнь сеянцев сосны), шэн (китайский музыкальный инструмент, род губной гармошки).

2. В заимствованных собственных именах и фамилиях:

Жюлъ, Чюн, Сен-Жюст, Шютц, Шэн Ли, И. Авижюс, Чюрленис, Ю. Марцинкявичюс, Левон Мкртчян и др., а также в географических наименованиях: Лонжюмб, Кайшядорис, Пирчюпис (литовская деревня), Шяуляй, Чыонгтханъ (вьетнамская деревня) и др.

Употребление в заимствованных словах букв ю , я, ы, э после шипящих вызывается необходимостью отразить на письме (графическими средствами) особенность произношения в слове, характерную для языка-источника: буквами ю, я подчеркивается мягкое произношение шипящих, буквами ы, э — твердое.

Если после ж, ч, ш, щ под ударением произносится о, то пишется буква о, без ударения пишется е:

1. В окончаниях имен существительных и прилагательных, например: плечо, ножом, шалашом, плечом, Фомичом, плащом, межой, вожжой, душой, свечой, пращой, чужой (чужого, чужому, о чужом), большой (большого, большому, о большом), борщом, свищом, хрящом, Ильичом, Кузмичом, старшой (старшого, старшому, о старшом) и др., но без ударения: оборвышем, финишем, несмышлёнышем, саквояжем, неучем, френчем, смерчем, кашей, добычей, сажей, святошей, ножищей, сборищем, зрелищем, Саввичем, Петровичем, колючего (колючему, о колючем), большего (большему, о большем), горячего (горячему, о горячем) и т. д.

Также под ударением пишется о в окончаниях среднего рода кратких форм прилагательных: свежо предание, предположение общо, но без ударения: вещество тягуче и др., наречиях: голышом, нагишом (застывшая форма творительного падежа существительных) и др.. Под ударением после шипящих в окончаниях существительных пишется е, если произносится звук [э]: каланчей, свечей, вожжей, клещей (родительный падеж множественного числа от каланча, свеча, нож, вожжа, клещ и т. д.).

2. В суффиксах имен существительных:

— ок , например: рожок, петушок, крючок, борщок, балычок, дъячок, женишок;

— онок : медвежонок, мышонок, галчонок, бочонок, индюшонок, арапчонок;

— онка : книжонка, рубашонка, ручонка, деньжонки, речонка;

3. После шипящих в корне слова пишется о, если при изменении слова или при образовании других слов от того же корня ударение остается постоянным и о не чередуется с е: обжора, крыжовник, жом, трещотка, трущоба, чащоба, чокаться, чопорный, шов, шорох, шоры; боржом, пижон, на рожон, анчоус, чомга, джоуль, чох и др., а также в именах, фамилиях и географических наименованиях: Ашот, Жорж, Шолохов. Шошин, Чосер, Шоу, Щорс, Печорин, Печора (но Печёрская лавра, Мельников-Печёрский), Ижора, Чона, Шоша и др. В словах жор (обл., сильный клев рыбы), зажор (спец., затор льда во время ледохода, вода под снегом при таянии), обжора (и обжорство, обжорливый, обжорливостъ), обжорка (устар., столовая), обжорный ряд (устар.), прожора (и прожорливый, прожорливость, прожорство) пишется о (в других образованиях от этого корня перед суффиксом -а- пишется и: обжираться, прожирать, нажираться и т. д.).

4. Буква о после шипящих под ударением пишется и в сложносокращенных словах. Например: ЖОХ («Журнал общей химии»), ЧОН (части особого назначения), ЩОМ-2 (щебнеочистительная машина) и др.

Буква о после шипящих бывает, как правило, под ударением, но в ряде заимствованных слов о пишется и в безударном слоге. Например: креп-жоржет, шоссе, шоколад,
шовинист, жонглёр, шотландка, жокей, шошоны (индейское племя), ранчо, мажордом, а также имена, фамилии и географические наименования: Жолио Кюри, Джонатан Свифт, Джордано Бруно, Джованни Боккаччо, Шота Руставели, Шостакович, Корраджо, Шопен.
Во всех других случаях после ж, ч, ш, щ под ударением пишется буква е (ё), хотя и произносится о, а именно:

В глагольных окончаниях — ешь , — ет , — ем , — ете , например: лж ёшь , лж ёт , печ ёшь , печ ёт , сеч ёшь , сеч ёт , жж ёшь , жж ёт , жж ём , жж ёте , истолч ёшь , истолч ёт и т. д.
Буква е (ё ) пишется также в предложном падеже местоимения что: на чём, о чём, при чём и в словах, образованных от этой формы (причём, никчёмный, нипочём).
В глагольных суффиксах — ёвыва -, — ёва -, например: затуш ёвыва ть, перекоч ёвыва ть, растуш ёвыва ть, размеж ёвыва ть (размежёванный, размежёван), дрожж ёва нный, ретуш ёва нный и т. д.
В суффиксе причастий страдательного залога — ённ — ( — ён -) и в словах, образованных от таких причастий, например: напряжённый, напряжён, напряжённость, напряжённо; отрешённый, отрешённость, размягчённый, размягчённость; упрощённый, упрощённость; учёный, учёность; толчёный;
жжёный, жжёнка.
В суффиксе отглагольных существительных — ёвк -, например: перекоч ёвк а, размеж ёвк а, растуш ёвк а. Следует их отличать от существительных, которые возникли от
именных прилагательных (в них под ударением всегда пишется -ов-, независимо от того, какой суффикс в прилагательном: -ов- или -ев-): Например: грушовка (хотя грушевый), гужовка (хотя гужевой), ножовка (хотя ножевой и ножовый), ужовник (ужовый). Также хрычовка, мелочовка (от существительных хрыч, мелочь с суффиксом -овк-).

В словах камышевка (певчая птица), Грушевка (населенный пункт) и подобных пишется е, так как ударение не падает на суффикс.

5. В суффиксе заимствованных существительных — ёр , например: дириж ёр , ретуш ёр , стаж ёр , ухаж ёр .

6. Для написания е (ё) в корне слова необходимо одно из двух условий:

а) при изменении слова или при образовании новых слов от того же корня ударение переходит на другой слог: жёлтый (желтеть), жёсткий (жестковатый), жёрнов (жернова), жёлудь (желудей), пшённик (пшено), дешёвый, дешёвка (дешеветь), шёлк (шелковистый), шёрстка (шерстяной), решётка, решётчатый (решето), щёлочь (щелочной), шёпот (шептать), чёлн (челнок), чёлка (чело);

б) ударение не передвигается на другой слог, но наблюдается чередование ё и е в корне: чёт (нечет), отчёт, счёт (вычет, вычесть), сжёг, поджёг, поджёгший (сжечь, поджечь), шёл (шедший), разжёвывать (разжевать), жёрдочка (жердь), щёлка (щель), расчёт (расчесть). Для ряда слов находим и то и другое условие. Например: кошёлка — кошёль — кошелёк, чёрт — чёрти — чертовщина, дешёвый — дешевле — дешевизна и др.

Разное написание введено для одинаково звучащих образований от глагола жечь: в существительных пишется о, в глаголах — е. Например: сильный ожог, допустить пережог горючего, обвинение в поджоге, недожог кирпича, изжога, углежог, газожог, Прожогин и ожёг лицо, пережёг все дрова, поджёг дом, изжёг много топлива, прожёг куртку
и др.

Пишется о и в прилагательном, если оно образовано от существительного. Например, ожоговая болезнь, ожоговое отделение больницы. Слово жжёнка пишется с ё, так как
эта буква суффиксальная, а не корневая. Слова вечёрка (обл., вечерний отдых), «Вечёрка» (вечерняя газета) пишутся с ё (соотносятся со словом вечер), но устар. вечбр (накануне) следует писать с о .

И совсем иное, но тоже хватающее за сердце впечатление от «Концерта» Джорджоне (иностр. фамилия) (Н. Кузьмин).
Ходит веник жарким чёсом (чесатъ) по малиновой спине (А. Твардовский).
Холод словно ожёг (глагольное окончание) до сердца (А. Н. Толстой).
Спирька смотрел на него с жёсткой (жесток) усмешкой на жёлтом (желтеть) жёлчном (желчь) лице малярика (В. Панова).
В семье нечопорно (чопорно) растут три дочки (А. Грибоедов).
Куда деваться от княжон (в суффиксе существительного под ударением) (А. Грибоедов).
Он летел по сугробам босой, в изорванной на животе рубашонке (в суффиксе существительного под ударением) и коротеньких порчонках (в суффиксе существительного под ударением) (И. Бунин).
Ты огорчён (глагол), мой бедный Авдей (И. Тургенев).
Владимир Луговской прочитал чудесные стихи о плюшевом (в суффиксе прилагательного без ударения) медвежонке (в суффиксе существительного под ударением) (В. Емельянов).

Гласные после ц

В корнях слов после ц пишется преимущественно и: панцирь, циновка, цигарка, цинга, цирюльник, цигейка, цикада, цимбалы, цифирь, аукцион, нация, бацилла, цитадель, Цирцея, цинния, нарцисс и др. Исключение составляют слова цыпленок, цыган, цыц (междометие), цыть (междометие, обл.) и производные от них: цыганить, Цыганов, цыплячий,
цып-цып, а также некоторые собственные имена: Цыбин, Арцыбашев, Цыремпилон (город).

После ц в абсолютном конце слова и в суффиксе -ын пишется ы: птицы, овцы, огурцы, устрицы, у границы, белолицый, сестрицын, Лисицын, куцый, Спицын, Курицын и курицын, Птицын и птицын (в правописании фамилий возможны отступления — вместо -цын — — -цин: Цицин, Вицин).

Написание о или е после ц в русских словах определяется ударением. Под ударением пишется о, в безударном положении е. Например: цокать, лицо, овцой, дельцов, отцов,
отцовский, облицовка, вытанцовывать, танцор, кольцом, пивцо, озерцо, с хитрецой, трусцой, но: лицевой, танцевать, окольцевать, одеяльце, сердце, матрацем, Баренцево
море, Кунцево и т. п.

В неударяемых слогах о не пишется, кроме слов цокотуха (от цокот), спецовский (от спец) и в некоторых заимствованиях: палаццо, скерцо, меццо, Цорндорф, Ареццо (город
в Италии), пуццолан, пуццолановый, герцог, герцогиня, но Герцеговина.
Помните, что буква ё после ц не пишется.

Как некий Цинциннатус (в корне слова), я провожу все времена в труде (А. Чехов).
Да ну, не цыгань (искл.)\ Говори прямо! (А. Чехов)
Я болею и хандрю, как курицын (суффикс прилагательного) сын (А. Чехов).
О берег бьется головой крутое Баренцево (не под ударением) море (А. Ойслендер).
Он и два его помощника на цыпочках (искл.) подошли к крыльцу (И. Тургенев).
Его звали Петром Васильевичем Крупициным (фамилия, суффикс -цин) (И. Тургенев).
Человек в куцем (не под ударением) полосатом пиджачке неожиданно подпрыгнул (А. Чехов).
Мой «Леший» вытанцовывается (под ударением) (А. Чехов).
Окопы рыла, рыла блиндажи и скручивала раненым цигарки (в корне слова) (И. Лиснянская).
Мне любить до могилы творцам (под ударением) суждено (М. Лермонтов).
Свинцовой (под ударением) тяжестью своею легли на дворы небеса (Б. Пастернак).

Гласные ы и и после приставок

После русских и заимствованных приставок, оканчивающихся на гласную, в корне, начинающемся с и, всегда пишется и в соответствии с произношением: выиграть, воистину, доисторический, наигранный, поистине, поинтриговать, архиинтересный, прииск, происк и т. д.
При сочетании приставки, оканчивающейся на согласную, с корнем или с другой приставкой, которые начинается с и , пишется согласно с произношением по общему правилу ы
(после всех русских приставок), например: розыгрыш, предыдущий, возыметь, изымать (но: взимать, где произносится и, др.-рус. имати), подытожить, безыскусственный,
сызнова, безыдейный, безынициативный, безынтересный, сымпровизировать, надындивидуальный, предыстория, сызмальства, небезызлишне и т. п.

После иноязычных приставок, оканчивающихся на согласную: пан -, суб -, дез -, контр -, пост -, супер -, транс и т. п., например: пан исламизм, суб инспектор, дез информация, контр игра, пост импрессионизм, супер интендант, транс иранский.
После русских приставок сверх — и меж -, так как после ж и х буква ы в русском языке не употребляется, например: межирригационный, сверхизысканный, межиздательский,
сверхинтеллигентный и др.
После числительных двух-, трех-, четырех- (так как они оканчиваются на х): двухигольный, трехимпульсный, четырехимпульсный и т. п.
В сложных словах: предисполкома (председатель исполкома), санинспекция, Воениздат, спортинвентарь и др.

На старости я сызнова (после русской приставки на согласную) живу, минувшее проходит предо мною (А. Пушкин).
Когда-нибудь монах трудолюбивый найдет мой труд, усердный, безымянный (после русской приставки на согласную) (А. Пушкин).
Среди ночи разыгралась (после русской приставки на согласную) метель.

Употребление букв э — е, ё

В начале некоторых русских слов: этот, это, эти, этак, этакий, эдак, эдакий, экий, эва, эвон, эвот (прост.), эхма, эк, эка (прост.), эй, эге, э-ге-ге, э-хе-хе.
В начале заимствованных слов: эстетика, эпитет, эскимо, эпопея, эфир, энергия, эпиграф, эгоизм, эволюция, эмоция, эпатаж и др.
Буква э сохраняется и после приставок: переэкзаменовка, сэкономить, антиэстетический, наэлектризовать, реэк спорт и т. п.
В начале собственных имен и географических названий: Эмиль, Эдуард, Эразм, Эрнест, Эльвира, Элла, Эквадор, Эльбрус, Эгейское море, Эльба и др. Однако в древнейших заимствованиях Европа, Египет, Еврипид, Ева пишется буква е.
В сложных словах: двухэлементный, политэкономия, полиэфирный, полиоэнцефалит, квинтэссенция и т. д.
В сложносокращенных словах: ГРЭС, ТЭЦ, ЛЭП (линия электропередач), ГЭС и др. Но слово ЮНЕСКО пишется с буквой е.
В середине и в конце заимствованных слов после гласных о: поэма, алоэ, орфоэпия, каноэ, дуэт, дуэль, менуэт, силуэт, суэцкий, пируэт, а также в иностранных фамилиях и географических наименованиях: Моэм, Хемингуэй, Уэльс, Пуэрто-Рико, Форт Уэрт, Куэнь-Лунь и др.

Но слово проект и его производные (проектирование, проектированный, проектировать, проектировка, проектировочный, проектировщик, проектный, проектор, проекционный, проекция) пишутся через е.

После гласной а пишется и буква э, и буква е, например: маэстро, фаэтон, но траектория, а также реестр, феерия.
Правописание таких слов проверяется по словарю.

1. В середине и в конце заимствований после согласных:

в нарицательных существительных: кафе, пюре, пенсне, безе, галифе, эссе, турне, тире, гофре, денди, тест, модель, теннис, синтез, шатен, коттедж, фонема, метр.
Исключения: мэр, пэр, сэр и их производные <мэрия, пэрия, пэрство), пленэр, удэге, удэгеец;
В собственных именах и географических названиях: Вагнер, Чосер, Шопен, Ромен Роллан, Визе, Хосе, Стендаль, Туапсе, Тананариве и др. Исключения: Бэла, Бэкон, Вэнеску,
Бодуэн де Куртенэ, Кабэ, Улан-Удэ, Хуанхэ, Сухэ-Батор, Сихотэ-Алинь и некоторые другие. Названия иностранных газет и журналов пишутся по-разному: одни с е («Юманите», «Руде
право», «Твентис сенчури» и др.), другие — с э («Фратернитэ», «Ревю милитэр женераль» и др.). Слова мэгэзин (журнал) и джорнэл (газета, журнал) пишутся с э (журнал «НьюЙорк тайме мэгэзин», «Уолл-стрит джорнэл»)’,
В частицах, предлогах и союзах де, дер, делъ, делла, а также в словах Сен и Тер, входящих в состав иноязычных имен и фамилий: фон дер Гольц, Андреа делъ Сартро, Лука делла
Роббиа, Сен-Симон, Тер-Гевондян, Анжелло де Торро и др.

2. После гласной и: пациент, диета, диез, гигиена, полиомиелит, реквием, аудиенция и др. Исключение: Мариэтта, агентство «Ассошиэйтед Пресс» и некоторые другие собственные имена.
Буква ё (употребляется для обозначения звука [о] после мягких согласных) появилась в русском алфавите в XVIII в.

Ее ввел Н. М. Карамзин. Но эта буква не получила широкого распространения вплоть до наших дней: ее написание считается необязательным. Однако в ряде случаев ее необходимо
обозначать.

Когда нужно предупредить неверное чтение и понимание слова, например: узнаём в отличие от узнаем’, всё в отличие от все; вёдро — от ведро’, совершённый (причастие) —
от совершенный (прилагательное).
Когда надо указать произношение малоизвестного географического названия. Например: река Олёкма, Ега, Тёша, Оленёк и др.
Для подчеркивания ударения в фамилиях: Бокарёв (а не Бокарев), Дикарёв (а не Дикарев), Гёрлиц (а не Герлиц), Будё (а не Буде) и др.
В специальных текстах для указания ударения и правильного произношения: в букварях, школьных учебниках, учебниках орфоэпии и т. п., а также в словарях для указания места ударения и правильного произношения.
В иноязычных словах в начале слов и после гласных вместо буквы ё пишется йо, например: йод, йот, район, майор, йодоформ, йотированный, Иожеф, Йокаи, Йокуль, Йорген,
Йошкар-Ола, Йорк, Йоркшир, Нью-Йорк, микрорайон, майонез, майолика.

Буквенное сочетание ьо пишется в заимствованных словах, если звуки [jo] следуют за согласной: батальон, бульон, медальон, компаньон, шиньон, почтальон, каньон, павильон и др.

Слуга разносил коктейли и крошечные сэндвичи (заимствование, искл.) (И. Радунская).
Он протер пенсне (заимствование, после согласных), внимательным взглядом окинул зал (Б. Горбатов).
Я приехал туда [в Боброво] на белой моей лошади и в белом кителе со стеком (заимствование, после согласной) (А. Блок).
Да война-то вот какая, поспел и он, воюет на энском (в начале слова) направлении (Г. Бакланов).
В интереснейшем по составу турнире юный маэстро (заимствование, после гласной) даже не ставил перед собой творческих задач (М. Тайманов).

Средний рейтинг 5 / 5. Количество оценок: 3

Пока оценок нет. Ваша оценка может стать первой!

Сожалеем, что эта информация вам не пригодилась!

Источник статьи: http://russkiy-pravilno.ru/pravopisanie-glasnyh-v-korne/

Русский язык. 6 класс

Конспект урока

Ударение в слове огарок

Таблица ударений:

Значение слова огарок

Предложения со словом огарок

Цитаты со словом огарок

В слове огарок пишется буква а так как она под ударением

Обратите внимание на слова-исключения!

Урок русского языка в 6 классе “Буквы О и А в корне -ГОР- – -ГАР-“

Выберите документ из архива для просмотра:

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

«Каллиграфия: Особенности обучения письму»

Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)

Просмотр содержимого документа «Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)»

Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)

Просмотр содержимого документа «Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)»

Корни с буквами «а» и «о»

Особенности написания отдельных корней.

2.3. Правописание гласных в корне

2.3.1. Правописание безударных гласных в корне

2.3.2. Правописание корней с чередованием гласных

Корни с чередующимися гласными А / О

Корни с чередующимися гласными И / Е

Чередование A(Я) / им(ин)

2.3.3. Употребление буквы Э

Правописание безударных гласных

Правила написания значимых частей слова (морфем)

Общее правило

Безударные гласные в корнях

Особенности написания отдельных корней

Безударные гласные в приставках

Безударные гласные в суффиксах

Особенности написания отдельных суффиксов

Безударные беглые гласные в корнях и суффиксах имен существительных и прилагательных

Вводные замечания

Безударные соединительные гласные

Безударные гласные в падежных окончаниях

Безударные гласные в глагольных формах

Гласные в глагольных окончаниях

Гласные в инфинитиве (неопределенной форме) перед −ть

Вводные замечания

Безударные частицы не и ни

Правописание гласных в корне слова

ПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ

НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ

ГЛАСНЫЕ В ЧЕРЕДУЮЩИХСЯ КОРНЯХ

Корни с чередованием а/о

Корень зар зор .

Корень раст ( ращ ) — рос .

Корень равн , ровн .

Корни гар , гор , клан , клон , твар , твор .

Корень плав , плов .

Корень скак , скоч .

Корни лаг , лож , кас , кос .

Корень мак , мок .

Корни с чередованием е/и

Гласные после шипящих

Гласные после ц

Гласные ы и и после приставок

Употребление букв э — е, ё

Просмотр содержимого документа
«Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)»

Просмотр содержимого документа
«Буквы о и а в корне –гор—гар- (закрепление)»